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邢台市(巨鹿县、内丘县、柏乡县、平乡县、临城县、南宫市、沙河市、新河县、广宗县、清河县、隆尧县、威县、信都区、任泽区、临西县、襄都区、宁晋县、南和区)

金华市(兰溪市、武义县、浦江县、婺城区、金东区、义乌市、永康市、磐安县、东阳市)

和田地区(和田市、皮山县、策勒县、和田县、洛浦县、墨玉县、于田县、民丰县)

鞍山市(铁西区、千山区、立山区、岫岩满族自治县、铁东区、海城市、台安县)  邵阳市(隆回县、北塔区、新邵县、绥宁县、城步苗族自治县、大祥区、新宁县、邵东市、武冈市、洞口县、邵阳县、双清区)

绵阳市(平武县、盐亭县、梓潼县、江油市、安州区、涪城区、游仙区、北川羌族自治县、三台县)

遵义市(习水县、湄潭县、余庆县、红花岗区、正安县、仁怀市、赤水市、务川仡佬族苗族自治县、桐梓县、绥阳县、道真仡佬族苗族自治县、凤冈县、播州区、汇川区)

沈阳市(浑南区、沈河区、苏家屯区、于洪区、沈北新区、和平区、大东区、康平县、新民市、法库县、皇姑区、辽中区、铁西区)

大连市(沙河口区、甘井子区、西岗区、长海县、金州区、庄河市、旅顺口区、普兰店区、瓦房店市、中山区)  玉树藏族自治州(治多县、玉树市、囊谦县、称多县、杂多县、曲麻莱县)

周口市(郸城县、扶沟县、沈丘县、淮阳区、西华县、太康县、项城市、川汇区、商水县、鹿邑县)

秦皇岛市(青龙满族自治县、抚宁区、北戴河区、卢龙县、山海关区、海港区、昌黎县)

黄山市(休宁县、屯溪区、歙县、黟县、祁门县、徽州区、黄山区)

新疆维吾尔自治区

商丘市(夏邑县、睢县、民权县、宁陵县、虞城县、柘城县、永城市、梁园区、睢阳区)

信阳市(罗山县、固始县、潢川县、淮滨县、息县、平桥区、浉河区、新县、商城县、光山县)

平凉市(华亭市、崆峒区、灵台县、静宁县、崇信县、庄浪县、泾川县)

济宁市(汶上县、金乡县、鱼台县、邹城市、兖州区、曲阜市、嘉祥县、梁山县、泗水县、微山县、任城区)

阿里地区(革吉县、改则县、日土县、措勤县、普兰县、噶尔县、札达县)

铁岭市(开原市、铁岭县、西丰县、银州区、调兵山市、清河区、昌图县)

大理白族自治州(大理市、永平县、弥渡县、洱源县、云龙县、鹤庆县、巍山彝族回族自治县、宾川县、剑川县、漾濞彝族自治县、祥云县、南涧彝族自治县)

新乡市(封丘县、牧野区、获嘉县、红旗区、卫辉市、凤泉区、长垣市、原阳县、新乡县、卫滨区、辉县市、延津县)

克孜勒苏柯尔克孜自治州(阿图什市、阿合奇县、阿克陶县、乌恰县)

扬州市(广陵区、江都区、邗江区、宝应县、高邮市、仪征市)

延边朝鲜族自治州(安图县、延吉市、敦化市、图们市、龙井市、和龙市、珲春市、汪清县)

武威市(凉州区、民勤县、天祝藏族自治县、古浪县)

泰州市(靖江市、姜堰区、海陵区、高港区、兴化市、泰兴市)

固原市(泾源县、隆德县、原州区、西吉县、彭阳县)

广西壮族自治区

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荆州市(松滋市、监利市、公安县、石首市、荆州区、洪湖市、沙市区、江陵县)

丽水市(缙云县、遂昌县、云和县、景宁畲族自治县、庆元县、龙泉市、青田县、松阳县、莲都区)

恩施土家族苗族自治州(利川市、鹤峰县、宣恩县、建始县、恩施市、咸丰县、来凤县、巴东县)

桂林市(秀峰区、临桂区、全州县、阳朔县、恭城瑶族自治县、永福县、七星区、雁山区、兴安县、平乐县、荔浦市、叠彩区、象山区、灌阳县、龙胜各族自治县、灵川县、资源县)  武汉市(汉南区、新洲区、汉阳区、江岸区、武昌区、洪山区、江汉区、江夏区、硚口区、蔡甸区、黄陂区、青山区、东西湖区)

亳州市(利辛县、蒙城县、谯城区、涡阳县)

眉山市(仁寿县、东坡区、洪雅县、青神县、丹棱县、彭山区)

葫芦岛市(龙港区、兴城市、连山区、南票区、建昌县、绥中县)临汾市(乡宁县、侯马市、洪洞县、霍州市、隰县、尧都区、翼城县、蒲县、曲沃县、襄汾县、汾西县、大宁县、浮山县、古县、安泽县、吉县、永和县)

包头市(白云鄂博矿区、东河区、石拐区、土默特右旗、固阳县、九原区、昆都仑区、青山区、达尔罕茂明安联合旗)  江门市(新会区、蓬江区、鹤山市、江海区、恩平市、开平市、台山市)

怀化市(中方县、鹤城区、会同县、辰溪县、麻阳苗族自治县、芷江侗族自治县、通道侗族自治县、新晃侗族自治县、靖州苗族侗族自治县、洪江市、沅陵县、溆浦县)

呼和浩特市(回民区、武川县、托克托县、清水河县、玉泉区、赛罕区、土默特左旗、和林格尔县、新城区)

银川市(永宁县、灵武市、金凤区、兴庆区、西夏区、贺兰县)贵港市(港南区、覃塘区、港北区、桂平市、平南县)

临沧市(双江拉祜族佤族布朗族傣族自治县、沧源佤族自治县、永德县、镇康县、临翔区、耿马傣族佤族自治县、云县、凤庆县)

双鸭山市(尖山区、饶河县、四方台区、宝山区、宝清县、岭东区、友谊县、集贤县)

梅州市(梅县区、蕉岭县、大埔县、丰顺县、平远县、兴宁市、五华县、梅江区)

随州市(随县、广水市、曾都区)

兰州市(安宁区、永登县、榆中县、七里河区、西固区、皋兰县、红古区、城关区)

鹤岗市(兴山区、南山区、萝北县、兴安区、东山区、绥滨县、向阳区、工农区)

三亚市(崖州区、吉阳区、天涯区、海棠区)

定西市(临洮县、渭源县、漳县、安定区、通渭县、岷县、陇西县)

昌都市(贡觉县、丁青县、洛隆县、类乌齐县、察雅县、左贡县、芒康县、江达县、卡若区、边坝县、八宿县)

景德镇市(昌江区、珠山区、乐平市、浮梁县)

潮州市(饶平县、潮安区、湘桥区)

通辽市(开鲁县、扎鲁特旗、科尔沁左翼后旗、库伦旗、科尔沁区、奈曼旗、霍林郭勒市、科尔沁左翼中旗)

资阳市(安岳县、乐至县、雁江区)

怒江傈僳族自治州(福贡县、泸水市、贡山独龙族怒族自治县、兰坪白族普米族自治县)

莆田市(城厢区、秀屿区、涵江区、荔城区、仙游县)

石家庄市(无极县、栾城区、深泽县、灵寿县、新乐市、藁城区、桥西区、赵县、井陉县、井陉矿区、平山县、辛集市、赞皇县、晋州市、行唐县、长安区、鹿泉区、新华区、元氏县、高邑县、裕华区、正定县)

　　4月18日电市场监管总局18日召开直播电商监管专题新闻发布会，会上，市场监管总局网监司司长朱剑桥指出，从严从重打击虚假营销等违法违规行为。组织各地市场监管部门依法查处并公布一批编造虚假信息、夸大产品功效、违法广告、刷单炒信等违法违规行为，以点带面净化行业生态。

　　朱剑桥称，直播电商涉及平台经营者、直播间运营者、直播营销人员、直播营销人员服务机构等众多主体，人、货、场分离，参与主体法律关系复杂，违法行为定性相对困难。再加上直播电商具有很强的即时性、互动性，“流量为王”特征更加明显，一些直播电商平台落实主体责任不到位，一些商家和主播急于追求流量变现，重营销、轻品质，重成交、轻售后，追逐短期利益导致虚假营销、假冒伪劣等行为易发多发。

　　朱剑桥表示，市场监管部门高度重视直播电商监管工作，我们将坚持问题导向，全力整治直播电商乱象，及时回应人民群众关切。

　　一是完善直播电商监管制度。加快出台《直播电商监督管理办法》，进一步明确平台经营者、直播间运营者、直播营销人员、直播营销人员服务机构等主体责任。

　　二是强化直播带货商品溯源管理。夯实直播电商平台主体责任，强化商家资质和商品信息审核把关，加强对问题商品的源头追溯。加大直播带货产品质量专项抽查抽检的频次和力度，对问题商品生产销售行为进行闭环处置，强化穿透式监管。

　　三是从严从重打击虚假营销等违法违规行为。组织各地市场监管部门依法查处并公布一批编造虚假信息、夸大产品功效、违法广告、刷单炒信等违法违规行为，以点带面净化行业生态。

　　4月18日电市场监管总局18日召开直播电商监管专题新闻发布会，会上，市场监管总局网监司司长朱剑桥指出，为规范直播电商市场秩序，促进直播电商行业规范健康发展，市场监管总局依据《电子商务法》等法律规定，正在牵头组织起草《直播电商监督管理办法》(以下简称《办法》)。

　　朱剑桥称，为规范直播电商市场秩序，促进直播电商行业规范健康发展，市场监管总局依据《电子商务法》等法律规定，正在牵头组织起草《直播电商监督管理办法》(以下简称《办法》)。《办法》在着眼于促进行业创新发展的同时，致力于规范直播电商行业乱象，确保商品和服务质量与交易安全，维护公平竞争的市场秩序，保护广大消费者和经营者合法权益。

　　相对于传统电商，由于直播间运营者、直播营销人员服务机构和直播营销人员等主体的加入，直播电商的参与主体更加复杂，交易链条更长，外溢风险增加。在直播电商行业多方主体中，平台经营者发挥着重要作用。《办法》着力落实直播电商平台经营者的主体责任，细化平台经营者的法定责任，加强平台经营者的合规管理，向其他主体层层传导监管压力，实现监管对象的精准化、监管效果的最优化。《办法》在落实平台经营者主体责任的同时，加强对直播间运营者、直播营销人员服务机构和直播营销人员等主体的规范，加强源头治理、系统治理。

　　朱剑桥表示，《办法》目前已经征求了相关部门、平台企业、直播营销人员服务机构等方面的意见建议。近期将向社会公开征求意见。

　　4月7日，浙江省衢州市人社局发布事业单位引进高层次紧缺人才公告，其中衢州职业技术学院拟引进两名高技能实训教师，学历要求为专科及以上，并明确年龄限制在45岁以下。

　　“专科”学历就可以成为高职院校教师，这引来了一些网友的质疑：对学历学位要求是否过低？是否存在因人设岗、“萝卜坑”、找关系等现象？

　　从2024年3月起，衢州职业技术学院人事处处长林繁昌就负责该校人事招聘、师资培训等工作，他直呼这些质疑不切实情。“不可能是人情招考、‘萝卜坑’招考。”

　　林繁昌介绍，衢州职业技术学院对高技能人才的引进并非今年才有，从2021年起，该校就在逐步引入高水平技术技能人才，基本上每年都有2-3名实训教师岗位的招聘计划，学历学位要求也均为“专科及以上”。

　　从学校招聘公告中可看到，此次招聘共计划引入21个岗位共38人，除实训教师只要求“专科学历以上”之外，专业带头人、专任教师等岗位的学历学位要求均是硕士、博士研究生及以上。

　　虽然放宽了对高技能人才的学历学位限制，但实训教师岗位“技术技能要求”一栏，长长的一串写了如下内容：技术技能水平相当于中华技能大奖获得者，世界技能大赛奖牌获得者，全国技术能手，省级及以上非物质文化遗产继承人，省级及以上工艺美术大师，首席技师、特级技师(新八级)，省高层次人才特殊支持计划项目入选者，市“南孔精英”拔尖人才项目入选者、市“南孔精英”计划培养专项的技能领军人才等。

　　林繁昌介绍，该校对高技能人才的招引待遇表格中，将人才分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五个类别，除学历要求外，尤其突出技术技能水平要求。“学校大力引进高技能人才，但至今为止，还未有满足Ⅰ类要求的技能领军人才前来应聘。”林繁昌说。

　　记者看到，在待遇栏中，Ⅰ类人才中，专业领军人才和技能领军人才等同，都享有80平方米以上的购房补贴、150万-500万元的安家补助、100万-300万元的科研启动费、每年4万-50万元人才津贴；Ⅲ类人才包括博士研究生、特级技师(新八级)以及技术技能水平达到或相当于全国技术能手、浙江杰出工匠、省级杰出技能人才、省级工艺美术大师的高技能人才，这类人才60平方米的购房补贴、40万元起，最高可达90万元的安家补助。

　　该校副校长姚水洪感慨：“高技能人才的招聘并不容易，他们是万里挑一的。可能大家不太了解技术技能要求的具体含义，其中Ⅰ类人才的技能水平基本上相当于工人中的‘院士’了。”

　　林繁昌介绍了该校的高层次人才招引计划的申报、招聘流程。他说：“学校制定的招聘计划，首先是由二级学院，根据师资队伍建设、专业发展需求等确定后上报。各学院需求汇总后，经过学校人才工作领导小组、校长办公会、党委会的审定，最后报市人社局审定后进行发布。”

　　从招聘流程来看，该校高层次紧缺人才的招聘全年进行。“只要求职者投递简历，经资格审查后，我们觉得能力适配就会约来面试。”

　　面试包括自我介绍、课程试讲、相关成果或从事项目开发情况评判；对于高技能人才，还会加试技能操作的环节。面试小组由用人学院、党委纪委、教务、科研、人事等机构10余人组成，对求职者进行综合打分排名，才能最终确定考察对象名单。经过政审、体检等环节，将最终聘用名单提交到衢州市进行公示，才算尘埃落定。

　　林繁昌介绍，从2021年以来，该校总计引进了6名高技能人才，除浙江衢州外，分别来自安徽、广西、浙江慈溪。不过，林繁昌坦言：“今年的招聘中，实训教师两个岗位，至今还没收到完全符合条件的简历，所以并不像大家想的那样‘轻轻松松就可以满足要求’招到人。与此相反，反而是博士研究生及以上学历的求职者，今年已面谈了20多名，并有9人左右达成初步引入意向。”

　　“学校的高层次人才引进计划有据可依，这背后是职业教育领域相关国家政策的指引。”姚水洪介绍说。2019年，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”)，提出“多措并举打造‘双师型’教师队伍”，明确“职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘，特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求”。

　　2022年，《中华人民共和国职业教育法》中提出“国家鼓励职业学校聘请技能大师、劳动模范、能工巧匠、非物质文化遗产代表性传承人等高技能人才，通过担任专职或者兼职专业课教师、设立工作室等方式，参与人才培养、技术开发、技能传承等工作。”

　　姚水洪认为：“‘职教20条’等一系列文件表明，国家对职业教育教师更注重技能，学历要求并非必须指标。”

　　对此，中青评论发文称——

　　正所谓术业有专攻，与普通教育相比，职业教育更注重实操、实训能力，简单基于学历的人才评价体系并不完全适用。因此，职业院校在引进“高层次人才”时设置不同的评价机制也很正常。只要专业对口、实力过硬，那些在运输与物流、制造与工程技术、社会与个人服务等技能领域取得显著成果的人才，当然有资格被视为“高层次人才”，进而言传身教，推动培养更多高素质技术技能人才。

　　中青报·中青网见习记者李思记者张渺

　　评论：任冠青

　　整理：陈茜