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汉中市(汉台区、留坝县、西乡县、南郑区、勉县、镇巴县、城固县、洋县、佛坪县、宁强县、略阳县)

太原市(尖草坪区、阳曲县、小店区、古交市、迎泽区、万柏林区、杏花岭区、晋源区、清徐县、娄烦县)

海西蒙古族藏族自治州(乌兰县、都兰县、格尔木市、德令哈市、天峻县、茫崖市)  东营市(广饶县、利津县、垦利区、东营区、河口区)

哈密市(伊吾县、巴里坤哈萨克自治县、伊州区)

马鞍山市(博望区、雨山区、和县、当涂县、含山县、花山区)

日喀则市(吉隆县、拉孜县、南木林县、江孜县、萨嘎县、桑珠孜区、昂仁县、仁布县、萨迦县、仲巴县、康马县、定结县、谢通门县、白朗县、定日县、亚东县、岗巴县、聂拉木县)黄石市(下陆区、西塞山区、大冶市、黄石港区、阳新县、铁山区)

徐州市(泉山区、邳州市、贾汪区、铜山区、丰县、沛县、云龙区、鼓楼区、新沂市、睢宁县)  南昌市(新建区、红谷滩区、青云谱区、南昌县、西湖区、进贤县、安义县、青山湖区、东湖区)

双鸭山市(饶河县、四方台区、尖山区、宝山区、岭东区、宝清县、友谊县、集贤县)

嘉兴市(南湖区、秀洲区、平湖市、海宁市、海盐县、嘉善县、桐乡市)

德宏傣族景颇族自治州(陇川县、梁河县、芒市、盈江县、瑞丽市)

张家界市(桑植县、永定区、武陵源区、慈利县)

盐城市(亭湖区、阜宁县、大丰区、滨海县、射阳县、建湖县、东台市、响水县、盐都区)

长沙市(开福区、浏阳市、芙蓉区、天心区、望城区、宁乡市、岳麓区、长沙县、雨花区)

嘉峪关市

仙桃市(天门市、神农架林区、潜江市)

台州市(三门县、玉环市、仙居县、路桥区、温岭市、天台县、黄岩区、临海市、椒江区)

承德市(鹰手营子矿区、双桥区、双滦区、滦平县、围场满族蒙古族自治县、丰宁满族自治县、隆化县、兴隆县、宽城满族自治县、承德县、平泉市)

遂宁市(蓬溪县、大英县、安居区、船山区、射洪市)

拉萨市(当雄县、林周县、达孜区、堆龙德庆区、墨竹工卡县、尼木县、城关区、曲水县)

中卫市(中宁县、沙坡头区、海原县)

吕梁市(中阳县、柳林县、交城县、交口县、岚县、文水县、离石区、汾阳市、方山县、临县、兴县、孝义市、石楼县)

银川市(灵武市、西夏区、金凤区、永宁县、贺兰县、兴庆区)

白银市(白银区、靖远县、平川区、会宁县、景泰县)

通辽市(科尔沁左翼后旗、扎鲁特旗、科尔沁区、库伦旗、开鲁县、霍林郭勒市、奈曼旗、科尔沁左翼中旗)

衡阳市(衡山县、珠晖区、衡东县、祁东县、耒阳市、衡阳县、石鼓区、蒸湘区、南岳区、常宁市、衡南县、雁峰区)

荆州市(公安县、松滋市、洪湖市、江陵县、石首市、荆州区、监利市、沙市区)

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德州市(乐陵市、德城区、禹城市、宁津县、临邑县、夏津县、武城县、陵城区、齐河县、庆云县、平原县)

黄冈市(武穴市、黄州区、麻城市、浠水县、红安县、罗田县、黄梅县、团风县、英山县、蕲春县)

广州市(增城区、南沙区、白云区、海珠区、越秀区、天河区、番禺区、从化区、黄埔区、荔湾区、花都区)

海北藏族自治州(刚察县、海晏县、祁连县、门源回族自治县)  海口市(美兰区、龙华区、琼山区、秀英区)

滨州市(无棣县、惠民县、博兴县、邹平市、阳信县、滨城区、沾化区)

乌兰察布市(兴和县、卓资县、察哈尔右翼后旗、察哈尔右翼前旗、四子王旗、察哈尔右翼中旗、丰镇市、商都县、集宁区、化德县、凉城县)

普洱市(景谷傣族彝族自治县、宁洱哈尼族彝族自治县、江城哈尼族彝族自治县、孟连傣族拉祜族佤族自治县、景东彝族自治县、镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县、思茅区、澜沧拉祜族自治县、西盟佤族自治县、墨江哈尼族自治县)合肥市(包河区、巢湖市、蜀山区、肥东县、肥西县、瑶海区、庐阳区、长丰县、庐江县)

宁夏回族自治区  玉林市(博白县、福绵区、玉州区、容县、北流市、陆川县、兴业县)

阿里地区(革吉县、措勤县、普兰县、噶尔县、改则县、札达县、日土县)

郴州市(汝城县、桂东县、嘉禾县、安仁县、永兴县、北湖区、桂阳县、宜章县、资兴市、临武县、苏仙区)

无锡市(宜兴市、江阴市、梁溪区、新吴区、惠山区、锡山区、滨湖区)固原市(原州区、彭阳县、西吉县、隆德县、泾源县)

景德镇市(昌江区、珠山区、乐平市、浮梁县)

雅安市(雨城区、汉源县、芦山县、荥经县、名山区、石棉县、天全县、宝兴县)

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五指山市(乐东黎族自治县、昌江黎族自治县、屯昌县、文昌市、白沙黎族自治县、陵水黎族自治县、万宁市、琼中黎族苗族自治县、澄迈县、定安县、琼海市、东方市、保亭黎族苗族自治县、临高县)

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丹东市(振安区、凤城市、振兴区、东港市、宽甸满族自治县、元宝区)

　　武汉4月21日电(记者马芙蓉)湖北20日晚迎来一次大到暴雨天气过程。21日，该省武汉市、黄石市、咸宁市、天门市、鄂州市、黄冈市、潜江市、随州市等地，陆续发布强对流黄色预警信号，提醒注意防范。

　　根据天气预报，预计21日，鄂西南有中到大雨，局地暴雨，江汉平原南部和湖北东部有大到暴雨，局地大暴雨，其他地区小到中雨。部分地区还伴有短时强降水、雷暴大风、冰雹等强对流天气。

　　4月21日电据日本共同社报道，当地时间21日上午，针对驻日美军经费可能上涨问题，日本首相石破茂表示，不会对美方唯唯诺诺。

　　【光明论坛】

　　作者：曲建武、张璐杨(分别系大连海事大学马克思主义学院教授，大连海事大学马克思主义学院博士生)

　　郑州大学马克思主义学院教授周荣方，以一堂焦裕禄事迹课，获全网点击超34亿次；浙江省诸暨市特殊教育学校教师蒋春凌，38年专注特殊教育，培养出多名特奥和残运会冠军……近日，“教育家精神万里行”活动发掘了一批优秀教师，这些典型人物的坚定信念、扎实学识和仁爱之心，生动彰显了新时代教育家精神的丰富内涵。

　　强教必先强师。2023年教师节前夕，习近平总书记强调大力弘扬教育家精神，并从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面，深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求。教育家精神体现了教育家和优秀教师的崇高精神品格，是中华民族宝贵的精神财富，是推动铸魂强师的重要精神力量。在建设教育强国征途上，应以教育家精神引领广大人民教师形成强大思政引领力。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是价值引领的主渠道和主阵地，必须以教育家精神引领思政课建设内涵式发展，培养更多担当民族复兴重任的时代新人。

　　强化使命担当。引导教师厚植家国情怀，将个人理想融入立德树人实践，以信仰感染力点燃学生理想信念。思政课不同于一般的专业课，思政课有着极强的政治属性，它更是一门关乎人生信仰的课。思政课教师肩负着为党育人、为国育才的崇高使命，思政课教师葆有心有大我、至诚报国的理想信念，才能坚持政治性和学理性相统一，既做“经师”，更为“人师”，用真理的强大力量引导学生。有位学生写道：“我起初以为思政课是‘虚’的。通过思政课我懂得了‘小我’和‘大我’的关系，坚定了我为实现中国梦刻苦学习的追求。”青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，因此，思政课教师要强化为党育人、为国育才的使命担当，理直气壮地用心上好思政课。

　　涵养师德师风。以“身正为范”的言行熏陶学生，用高尚人格传递价值观，实现知识传授与价值引领的统一。对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为那样的人。由此需要思政课教师切实发挥好自身在教学过程中的榜样示范作用，提升思政引领力。“其身正，不令而行。”思政课教师涵养言为士则、行为世范的道德情操，便能够形成示范效应，为学生“打样”，激励青年学生自觉将党的创新理论“内化于心、外化于行”。思政课教师应秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，自觉担负起批驳各种错误观点和思潮的责任，以深厚的理论功底、诲人不倦的姿态、淡泊名利的坚守、求实创新的精神，帮助学生确立正确的价值观，引导青年学生在服务祖国中实现人生的价值。

　　创新育人模式。践行启发式、互动式教学，结合社会热点与学生需求，以教育家“润物无声”的智慧增强教学吸引力。思政课教师涵养启智润心、因材施教的育人智慧，才能有针对性地为青年学生解疑释惑，使思政课触及学生的灵魂。教育是一门“仁而爱人”的事业，没有爱就没有教育。正因为如此，古往今来把爱贯穿在教育教学全过程成为师者的自觉追求。思政课教师树立乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，便会把对党之爱、对祖国之爱、对人民之爱、对学生之爱深深地融入教学的各个环节，以无微不至的关怀体贴学生、爱护学生。“亲其师，信其道。”毫无疑问，一名赢得了学生“尊重”“喜爱”的思政课教师，他的教育更容易为学生所接受。

　　深化实践育人。推动思政小课堂与社会大课堂结合，通过调研、志愿服务等实践，促进知行合一。实践的观点是马克思主义认识论的基本观点。思政课不是书斋里的学问，帮助青年学生养成厚德载物的品德，激励他们在实现中华民族伟大复兴的事业中挥洒才华，是思政课的目标追求。中华优秀传统文化历来推崇知识分子的淑世情怀，这也体现了当代中国教育家的精神风范。大时代需要大格局，大格局呼唤大胸怀。思政课教师涵养胸怀天下、以文化人的弘道追求，便会增强放眼世界、胸怀天下的历史自觉，在思政小课堂与社会大课堂的结合中，用鲜活丰富生动的中国声音、中国理论、中国思想让世界更好读懂中国，为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。

　　《光明日报》(2025年04月21日02版)