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维修服务创新计划：推出维修服务创新计划，不断探索新的服务模式和技术应用。
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平凉市(静宁县、泾川县、崆峒区、庄浪县、崇信县、华亭市、灵台县)
宿迁市(泗阳县、泗洪县、宿豫区、沭阳县、宿城区)
济宁市(嘉祥县、曲阜市、兖州区、梁山县、任城区、汶上县、微山县、鱼台县、邹城市、泗水县、金乡县)
拉萨市(城关区、墨竹工卡县、曲水县、当雄县、堆龙德庆区、达孜区、尼木县、林周县)
三门峡市(卢氏县、陕州区、灵宝市、湖滨区、渑池县、义马市)
茂名市(茂南区、高州市、电白区、信宜市、化州市)
苏州市(相城区、昆山市、太仓市、吴江区、姑苏区、吴中区、虎丘区、张家港市、常熟市)
镇江市(句容市、润州区、京口区、扬中市、丹徒区、丹阳市)
上海市(徐汇区、静安区、宝山区、长宁区、杨浦区、松江区、普陀区、虹口区、奉贤区、闵行区、青浦区、金山区、崇明区、浦东新区、嘉定区、黄浦区)
驻马店市(驿城区、泌阳县、上蔡县、新蔡县、确山县、汝南县、西平县、平舆县、遂平县、正阳县)
咸宁市(咸安区、崇阳县、通山县、赤壁市、通城县、嘉鱼县)
常德市(鼎城区、安乡县、津市市、汉寿县、澧县、武陵区、石门县、桃源县、临澧县)
荆门市(钟祥市、沙洋县、掇刀区、东宝区、京山市)
包头市(青山区、达尔罕茂明安联合旗、白云鄂博矿区、昆都仑区、土默特右旗、九原区、石拐区、东河区、固阳县)
连云港市(海州区、东海县、赣榆区、连云区、灌云县、灌南县)
朝阳市(龙城区、建平县、北票市、双塔区、凌源市、喀喇沁左翼蒙古族自治县、朝阳县)
黔西南布依族苗族自治州(安龙县、兴仁市、册亨县、贞丰县、兴义市、望谟县、普安县、晴隆县)
佳木斯市(抚远市、郊区、向阳区、桦南县、汤原县、桦川县、东风区、富锦市、前进区、同江市)
盘锦市(盘山县、双台子区、大洼区、兴隆台区)
呼伦贝尔市(额尔古纳市、陈巴尔虎旗、牙克石市、满洲里市、莫力达瓦达斡尔族自治旗、新巴尔虎左旗、鄂温克族自治旗、扎赉诺尔区、鄂伦春自治旗、海拉尔区、新巴尔虎右旗、阿荣旗、扎兰屯市、根河市)
成都市(青羊区、武侯区、温江区、郫都区、新津区、青白江区、金堂县、大邑县、金牛区、彭州市、新都区、双流区、都江堰市、龙泉驿区、蒲江县、成华区、简阳市、邛崃市、崇州市、锦江区)
遂宁市(安居区、射洪市、蓬溪县、船山区、大英县)
东营市(广饶县、河口区、利津县、东营区、垦利区)
黄石市(阳新县、铁山区、大冶市、下陆区、黄石港区、西塞山区)
枣庄市(薛城区、山亭区、峄城区、市中区、滕州市、台儿庄区)
黔南布依族苗族自治州(福泉市、贵定县、长顺县、龙里县、罗甸县、瓮安县、独山县、三都水族自治县、惠水县、都匀市、平塘县、荔波县)
六安市(舒城县、霍邱县、金寨县、叶集区、金安区、霍山县、裕安区)
河源市(连平县、龙川县、源城区、和平县、紫金县、东源县)
杭州市(桐庐县、滨江区、上城区、淳安县、临安区、余杭区、建德市、西湖区、临平区、钱塘区、拱墅区、萧山区、富阳区)
宜宾市(兴文县、珙县、南溪区、长宁县、高县、江安县、翠屏区、屏山县、筠连县、叙州区)
庆阳市(西峰区、正宁县、合水县、镇原县、庆城县、环县、宁县、华池县)
秦皇岛市(青龙满族自治县、海港区、北戴河区、昌黎县、山海关区、卢龙县、抚宁区)
眉山市(洪雅县、彭山区、仁寿县、青神县、东坡区、丹棱县)
安阳市(北关区、龙安区、殷都区、安阳县、汤阴县、滑县、内黄县、林州市、文峰区)
邵阳市(双清区、北塔区、洞口县、新宁县、大祥区、绥宁县、隆回县、新邵县、邵阳县、邵东市、城步苗族自治县、武冈市)
阳泉市(盂县、矿区、郊区、平定县、城区)
武汉市(江汉区、新洲区、洪山区、蔡甸区、汉阳区、硚口区、江岸区、汉南区、江夏区、青山区、黄陂区、武昌区、东西湖区)
韶关市(曲江区、乳源瑶族自治县、仁化县、始兴县、武江区、浈江区、南雄市、翁源县、新丰县、乐昌市)
上饶市(万年县、横峰县、鄱阳县、婺源县、玉山县、铅山县、信州区、弋阳县、广丰区、德兴市、广信区、余干县)
山南市(错那市、贡嘎县、桑日县、隆子县、曲松县、扎囊县、乃东区、加查县、措美县、琼结县、浪卡子县、洛扎县)
焦作市(马村区、温县、孟州市、沁阳市、博爱县、修武县、武陟县、解放区、山阳区、中站区)
商丘市(睢县、宁陵县、柘城县、夏邑县、永城市、虞城县、睢阳区、梁园区、民权县)
滨州市(无棣县、滨城区、博兴县、邹平市、阳信县、沾化区、惠民县)
宜昌市(兴山县、伍家岗区、五峰土家族自治县、秭归县、宜都市、远安县、枝江市、当阳市、西陵区、夷陵区、长阳土家族自治县、点军区、猇亭区)
丽水市(青田县、遂昌县、松阳县、缙云县、云和县、莲都区、景宁畲族自治县、龙泉市、庆元县)
大庆市(林甸县、红岗区、大同区、龙凤区、杜尔伯特蒙古族自治县、萨尔图区、肇州县、让胡路区、肇源县)
锦州市(黑山县、义县、凌海市、北镇市、古塔区、太和区、凌河区)
嘉兴市(海宁市、海盐县、秀洲区、南湖区、嘉善县、平湖市、桐乡市)
巴音郭楞蒙古自治州(轮台县、和硕县、和静县、尉犁县、若羌县、且末县、库尔勒市、焉耆回族自治县、博湖县)
甘南藏族自治州(玛曲县、夏河县、舟曲县、卓尼县、临潭县、迭部县、碌曲县、合作市)
宣城市(绩溪县、宁国市、宣州区、郎溪县、旌德县、广德市、泾县)
吐鲁番市(托克逊县、高昌区、鄯善县)
常州市(溧阳市、金坛区、钟楼区、武进区、天宁区、新北区)
巴中市(巴州区、南江县、恩阳区、通江县、平昌县)
黄冈市(罗田县、英山县、黄州区、蕲春县、黄梅县、红安县、浠水县、麻城市、武穴市、团风县)
西宁市(城北区、湟源县、城中区、大通回族土族自治县、城东区、城西区、湟中区)
玉林市(陆川县、北流市、兴业县、容县、博白县、玉州区、福绵区)
七台河市(新兴区、桃山区、茄子河区、勃利县)
楚雄彝族自治州(武定县、牟定县、永仁县、禄丰市、大姚县、双柏县、姚安县、楚雄市、元谋县、南华县)
乌鲁木齐市(新市区、头屯河区、天山区、米东区、达坂城区、水磨沟区、沙依巴克区、乌鲁木齐县)
沈阳市(辽中区、铁西区、大东区、沈北新区、新民市、苏家屯区、和平区、沈河区、康平县、法库县、皇姑区、浑南区、于洪区)
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六盘水市(钟山区、盘州市、六枝特区、水城区)
邢台市(威县、临西县、巨鹿县、临城县、南和区、内丘县、新河县、隆尧县、南宫市、柏乡县、平乡县、襄都区、任泽区、沙河市、信都区、宁晋县、广宗县、清河县)
邯郸市(大名县、武安市、磁县、肥乡区、成安县、广平县、峰峰矿区、鸡泽县、魏县、邱县、曲周县、邯山区、临漳县、永年区、馆陶县、涉县、丛台区、复兴区)
深圳市(罗湖区、龙华区、龙岗区、南山区、坪山区、盐田区、光明区、福田区、宝安区)
葫芦岛市(连山区、兴城市、建昌县、绥中县、龙港区、南票区)
鄂州市(华容区、鄂城区、梁子湖区)
果洛藏族自治州(甘德县、玛多县、班玛县、玛沁县、久治县、达日县)
宁夏回族自治区
汉中市(宁强县、西乡县、城固县、略阳县、汉台区、南郑区、勉县、佛坪县、洋县、镇巴县、留坝县)
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伊犁哈萨克自治州(特克斯县、伊宁县、霍城县、伊宁市、巩留县、霍尔果斯市、新源县、尼勒克县、察布查尔锡伯自治县、奎屯市、昭苏县)
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济南市(历城区、济阳区、平阴县、莱芜区、商河县、天桥区、钢城区、长清区、市中区、章丘区、槐荫区、历下区)
运城市(垣曲县、永济市、稷山县、万荣县、平陆县、夏县、闻喜县、绛县、河津市、临猗县、芮城县、盐湖区、新绛县)
扬州市(宝应县、江都区、高邮市、仪征市、邗江区、广陵区)
新余市(分宜县、渝水区)
新浪科技讯4月18日下午消息，有多位网友反馈，今日，在去哪儿App搜索不到南航航班，无法购票。对此，南航客服表示，因去哪儿网近期出现部分违反南航销售代理协议的相关约定的情况，存在损害旅客权益的风险，南航临时暂停了去哪儿的销售资格。
导语：
如果说OpenAI的ChatGPT叩响了大模型技术奇点之门，那么国产大模型DeepSeek的诞生，正式拉开了智能时代的应用革命。
“DeepSeek的低成本、高性能给大规模应用落地带来了契机。”猿辅导集团副总裁王向东说，
“因材施教”是从孔子时代就提出的教育理想，但这样的供给一直十分稀缺。DeepSeek提供了最后一块技术拼图，起决定作用的还有天量数据与行业认知。
AI“类真人一对一辅导”也是猿辅导集团对个性化教育终极形态的思考。当教育行业还在争论AI能否替代教师时，拥有十余年教育数据沉淀的猿辅导集团，已通过教育AI撬动教育供给侧革命。
2025年4月15日，猿辅导集团发布小猿AI，这是国内首个专为中小学生打造的教育AI，同时发布覆盖家校两端的“软件应用+智能终端+通识课程”三位一体解决方案，涵盖小猿AIApp、小猿AI学习机及飞象星球人工智能通识课，系统性回应大模型时代教育AI的发展命题。
其中，最引人关注的是小猿AI学习机。
再造教育硬件新物种
过去的2024年，被称为“AI学习机元年”。在这一年中，猿辅导集团在学习平板市场上，并没有学习机产品，只有一款销量位居学习平板类单品第一的“小猿学练机”。
学练机，也是猿辅导创造的“新物种”。
猿辅导集团副总裁王向东一直在探索更好的数字化学习方式。“走向未来，我们认为应该能有一个设备，作为更好的载体，把我们的综合能力系统性地呈现给用户，提供综合一体化的学习产品。我们一直觉得教育是有终极形态的，大概率会是类真人的一对一。”
在这种认知下，2023年，基于当时的技术条件和供应链能力，猿辅导集团发布了小猿学练机，创新的在学习机之外，开创一个全新品类。小猿学练机一经推出，立刻成为爆品，其他厂商纷纷跟风模仿。
同样基于这样的认知，2025年，猿辅导集团发布了首款学习机——小猿AI学习机，继续向王向东理想中的“终极形态”前进。
从外观上看，小猿AI学习机也可以称之为“新物种”。小猿AI学习机创新融合学习机和智能基座，呈现双使用形态。单独使用时，它是一款便携式学习平板，组合使用，则是一个AI伴学机器人。
和小猿学练机对护眼墨水屏的坚持一脉相承，小猿系列产品都深知家长学生对于护眼需求的重视，这款学习平板搭配的13英寸超清原画屏，是行业首个通过莱茵全局护眼3.0认证的屏幕。
而搭上智能基座，它就瞬间成为了一款伴学机器人。据介绍，这款智能基座有三个主要功能：一是当调用学习机前置摄像头时能自动调节角度拍照，还能给学习机充电；二是内置打印机，方便学生打印以及在屏幕和纸笔之间的切换；三是拥有更丰富的“情感交互”能力。
打印功能暗含着小猿一脉相承对“练”的注重。“我们构想这款学习机时就希望它能还原一个比较沉浸的学习状态，某些轻学习场景在机上完成，重学习场景打印出来在纸上完成，并且机上学习与纸上学习的交互要尽可能更自然。”小猿智能硬件市场负责人张兰璞说。
智能基座可以让这款伴学机器人成为一位“虚拟老师”，可以通过他的眼睛、耳朵观察孩子的学习状况，通过嘴巴手势，传递知识和给孩子鼓励。作为眼睛的摄像头能记录学习中的细节：做题时停顿了多久、思考时是否皱眉，这些学情数据准确反映了学生的薄弱点，如公式未掌握，或者解题思路有偏差。作为耳朵的听筒能通过声音，听到学生反馈时，感受到他是否自信，根据情况，并通过手势、动作比如点头摇头，以及语言给学生鼓励。
在教育中，一对一老师也担负着识别学生情绪，给予良好学习氛围的作用，对教育心理的重视一直在被提高，虚拟教师也需要向这一点靠近。尝试和大模型陪伴类产品聊过天的人都有感受，AI对于情绪的识别和抚慰很多时候比真人都更有用。在AI加持下，语音智能学伴机器人通过麦克风“嘴巴”，有了为孩子提供情绪价值和情感陪伴的可能。体验过程中可以看到，它能够实现情绪识别，具备动态音色调节和20种AI交互表情，并能对厌学/霸凌关键词进行预警。
为了不让痛砸珍妮机的历史再次上演，很多家长希望AI能从娃娃抓起，其实一款学伴机器人，或许就能帮着这一代AI原住民，甚至比成年人更丝滑地进入AI时代。
虚拟教师的“大脑”如何运转？
如何实现真正一对一的“虚拟教师”？背后的动作值得拆解。
正如猿辅导集团副总裁王向东在发布会上所强调的：“教育不是信息的无序狂欢，而是认知的精密手术。”大模型在教育场景的应用，需解决的核心问题是安全、精准、专业。小猿AI正是猿辅导集团为了解决这些问题，推出的首个专为中小学生打造的教育AI。
小猿AI通过自研的猿力大模型+DeepSeek双轮驱动，解决了持续困扰通用大模型应用的幻觉等问题。其中，DeepSeek实现深度思考与错因分析，推动大模型AI能力全面进化；猿力大模型保障技术回归教育本质，进行信息安全过滤，保障实时认知对齐，并以孩子更易接受的形式呈现，为学习机加上“双大脑”。
“小猿AI首先是守门员的角色。我们会测试各种各样大模型，当我们认为大模型产品还不稳定，就不会提供给用户。”王向东坦言。“基座是高质量数据集，在保障底线安全的情况下防护设置，我们要做保障，做兜底；其次是产品内容的专业性，规避大模型在知识传授领域中的幻觉，就是我们给它一个基于专业数据集下的内容回答，在这些知识范围内你知道正确答案是什么。”
小猿AI学习机不是只接入大模型接口，也不是一味地堆砌功能，而是落到学习场景中，对整个体系的改造，打通了校内家庭、线上线下所有学习场景，全面提供优化方案，第一个实现“Al全流程辅助学习”。
打开这台AI学习机，不难看出，整个体系都是参照一对一老师教学的逻辑进行架构的。
像优秀教师的教学流程一样，小猿AI学习机打造了“诊-学-练”闭环流程，为孩子提供更流畅的个性化学习体验。
传统学习机的学情诊断大多依赖系统出题、做题等环节，而小猿新一代AI学习机则支持拍照批量上传过往作业和试卷，系统集中进行“审阅”与“诊断”，从而提供以更便捷的方式提供更准确的学情诊断。此外，小猿AI学习机的学情诊断贯穿孩子学习的每一个环节，不仅包含孩子平时的练习，也覆盖孩子上课过程中的互动答疑内容。
针对写作业这个家长学生最大的痛点，小猿独家研发了作业辅导系统。在小猿AI学习机的首屏，“今日作业”板块占据了超过一半的屏幕。
体验发现，这套作业辅导系统对学生和家长都非常友好，界面清晰简单易上手。作为学生，可以用学习机拍下自己抄写的作业要求，即使是歪扭不清晰的字迹，识别率依然很高。作为家长，可以通过手机APP向学习机同步老师在微信群布置的作业，或者其他学习任务，如“每日一练”等。
“今日作业”作为这个家庭作业辅导系统的起点，顺畅衔接学习流程的各个环节。可以智能分析、拆解各科作业，个性化制定科学完成方案，使孩子能一键进入学习状态，避免了查找学习功能和学习内容对学习状态的干扰。
发布前的一次测试中，几十名一线老师对小猿AI的1对1讲解进行评分，看是否和真人老师的讲解思路一致。这次测试，小猿AI得到了90分。这说明，小猿AI的能力已经接近真人教师。
一场教育领域的供给侧改革
其实AI学习机领域，早已酣战。
不过，教育AI不只是参数与速度的比拼，更是对教育本质理解的较量。大模型飞速迭代，DeepSeek已经把低成本高效率的基础设施搭建出来，在此之上，就要看垂直教育领域的基础设施能力，以及产品化的情况如何。
行业内已开始暗自较量，此时主动做颠覆的引领者，是一个教育科技集团的使命。
王向东说到，“早期学习机的核心学习模式是路径和目标规划好了，人配合它往前走。而现在转变为‘在持续交互中，根据不断输入的数据，动态调整学习路径和目标’。”
即真正的“因材施教”。
AI学习机其实已经历了三个发展阶段。王向东坦言，学习机最早其实是平板形态加教育内容的堆砌。第二个阶段，是从2020年开始，出现早期的“AI学习机”，基于知识图谱，为学生实现单点能力的查漏补缺，更多是课程系统叠加工具软件，难以实现真正的一体化智能服务。如今AI拥有推理能力，能真正理解学习过程、作出个性化引导，才算真正迈入“名副其实”的AI学习机时代。
在新时代，如前文所述，对教育的认知能力与天量数据，是拼图中，更重要的因子。
作为一家沉浸教育科技领域十余年的头部公司，猿辅导集团拥有的数据，量大，且无法被复制。
猿辅导有着庞大的资源库，包括超15亿题目、10万套试卷、10000+知识点等。在此基础上，可以让大模型做到先确定正确答案，再根据答案完成推理。
除了自有内容资源库，猿辅导还有着庞大的，且有一定排他性的权威内容库，包括教材、教辅、图书等。这些高质量数据集可以保障大模型不出现幻觉。
此外，重要的是猿辅导集团还拥有300亿条+学情数据，这些学习和行为大数据，让小猿AI能足够了解名师的教育方法、学生学习目的，这可以让大模型完成关键的“错因分析”。
早在2014年，猿辅导设立了行业内第一个AILab，至今投入已超过百亿元。2021年，行业政策环境剧变，在线学科培训，也就是“大班课”从猿辅导剥离。不过，立足于AILab之上，斑马、小猿口算、小猿搜题等AI应用产品被不断优化，也有新孵化的小猿学练机这样引发同行跟风的爆品。
这些国民级教育应用产品，例如小猿学练机、小猿口算、斑马AI学等，可以让小猿AI快速占领场景，进而积累更多的数据，迭代技术内核。
“机会是留给有准备的人的”是一句简单的道理，猿辅导在教育领域的深耕、对技术的投入和对未来的认知都组成了这份准备，也自然是最有机会的那一个。如果说大模型能力提供了一场生产力革命，那么猿辅导集团由此开始，正带来一场教育领域的供给侧改革。
结语：这是属于认知能力的“魔法时间”
在iPhone诞生之前，通信行业内，没人想过技术早已成熟，可以实现用手指来操作的触屏智能手机，那才是用户想要的。
限制诺基亚们的，是认知能力。
正如之前的学习机市场，大部分玩家的想法是看看什么好卖，结合自己的资源，做个差不多的产品去卖。而猿辅导不同，做了个学练机，直到时机成熟，才拿出AI学习机。王向东的逻辑是，“它”应该是什么样子的，基于技术限制，现在能提供什么产品，能解决什么问题，未来该如何去做。一切清清楚楚，这就是认知能力。
AI风潮下，所有玩家都在搞AI，但认知能力不同决定了一件事，有的玩家是跟风，有的玩家是创造。技术领先者靠大模型建立壁垒，资源整合者用生态绑定用户，低价玩家以规模换生存。短期看，价格战和营销战仍将持续，长期来看，具备核心技术壁垒、优质内容整合能力及全渠道覆盖的企业才能拥有突围的可能性。也只是可能，因为，现在是认知能力的“魔法时间”。
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新闻结尾
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