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眉山市(丹棱县、青神县、东坡区、洪雅县、彭山区、仁寿县)

黔南布依族苗族自治州(独山县、贵定县、平塘县、三都水族自治县、龙里县、罗甸县、长顺县、都匀市、福泉市、惠水县、瓮安县、荔波县)

澳门特别行政区  商丘市(梁园区、夏邑县、睢县、虞城县、永城市、民权县、柘城县、宁陵县、睢阳区)

榆林市(定边县、横山区、府谷县、米脂县、佳县、子洲县、绥德县、靖边县、清涧县、神木市、榆阳区、吴堡县)

伊春市(伊美区、金林区、友好区、丰林县、铁力市、汤旺县、南岔县、大箐山县、嘉荫县、乌翠区)

盘锦市(双台子区、盘山县、兴隆台区、大洼区)

荆门市(钟祥市、东宝区、京山市、掇刀区、沙洋县)  台州市(三门县、玉环市、椒江区、路桥区、黄岩区、临海市、仙居县、天台县、温岭市)

呼和浩特市(回民区、和林格尔县、新城区、土默特左旗、赛罕区、武川县、玉泉区、托克托县、清水河县)

厦门市(翔安区、思明区、湖里区、集美区、海沧区、同安区)

阳泉市(盂县、平定县、城区、郊区、矿区)

济宁市(金乡县、曲阜市、汶上县、兖州区、邹城市、泗水县、嘉祥县、微山县、梁山县、鱼台县、任城区)

孝感市(应城市、孝昌县、孝南区、大悟县、汉川市、安陆市、云梦县)

南宁市(马山县、上林县、隆安县、邕宁区、江南区、武鸣区、青秀区、良庆区、横州市、西乡塘区、宾阳县、兴宁区)

宁波市(鄞州区、奉化区、慈溪市、海曙区、余姚市、象山县、宁海县、江北区、镇海区、北仑区)

玉溪市(易门县、通海县、新平彝族傣族自治县、红塔区、江川区、元江哈尼族彝族傣族自治县、华宁县、峨山彝族自治县、澄江市)

南充市(蓬安县、南部县、嘉陵区、营山县、高坪区、顺庆区、西充县、仪陇县、阆中市)

无锡市(滨湖区、江阴市、锡山区、新吴区、惠山区、梁溪区、宜兴市)

七台河市(茄子河区、新兴区、桃山区、勃利县)

防城港市(港口区、上思县、东兴市、防城区)

崇左市(龙州县、凭祥市、大新县、江州区、扶绥县、天等县、宁明县)

迪庆藏族自治州(维西傈僳族自治县、香格里拉市、德钦县)

温州市(乐清市、鹿城区、泰顺县、永嘉县、苍南县、文成县、瓯海区、龙湾区、龙港市、瑞安市、平阳县、洞头区)

锦州市(黑山县、凌河区、古塔区、北镇市、义县、凌海市、太和区)

白城市(大安市、洮北区、通榆县、洮南市、镇赉县)

西安市(未央区、灞桥区、长安区、鄠邑区、周至县、莲湖区、碑林区、阎良区、临潼区、新城区、蓝田县、雁塔区、高陵区)

惠州市(龙门县、惠东县、惠城区、博罗县、惠阳区)

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十堰市(张湾区、郧阳区、郧西县、房县、竹溪县、茅箭区、竹山县、丹江口市)

赣州市(会昌县、章贡区、南康区、宁都县、安远县、寻乌县、于都县、石城县、大余县、崇义县、上犹县、全南县、定南县、兴国县、赣县区、信丰县、瑞金市、龙南市)

重庆市(潼南区、大渡口区、彭水苗族土家族自治县、城口县、九龙坡区、开州区、荣昌区、渝中区、永川区、南川区、万州区、江北区、丰都县、江津区、南岸区、北碚区、长寿区、巫溪县、黔江区、奉节县、渝北区、綦江区、大足区、垫江县、云阳县、石柱土家族自治县、巫山县、巴南区、合川区、酉阳土家族苗族自治县、沙坪坝区、忠县、梁平区、涪陵区、铜梁区、璧山区、武隆区、秀山土家族苗族自治县)

江门市(鹤山市、蓬江区、台山市、新会区、江海区、恩平市、开平市)  曲靖市(宣威市、沾益区、罗平县、麒麟区、会泽县、马龙区、师宗县、富源县、陆良县)

张家口市(怀来县、桥西区、蔚县、康保县、涿鹿县、阳原县、桥东区、张北县、尚义县、怀安县、崇礼区、宣化区、沽源县、赤城县、万全区、下花园区)

哈尔滨市(木兰县、宾县、阿城区、香坊区、平房区、道外区、通河县、五常市、松北区、呼兰区、尚志市、方正县、延寿县、依兰县、双城区、南岗区、道里区、巴彦县)

洛阳市(新安县、栾川县、汝阳县、洛龙区、偃师区、老城区、涧西区、洛宁县、伊川县、孟津区、西工区、嵩县、瀍河回族区、宜阳县)太原市(杏花岭区、尖草坪区、阳曲县、万柏林区、古交市、迎泽区、清徐县、娄烦县、晋源区、小店区)

漯河市(源汇区、舞阳县、郾城区、召陵区、临颍县)  揭阳市(普宁市、惠来县、揭西县、榕城区、揭东区)

张掖市(临泽县、民乐县、肃南裕固族自治县、山丹县、高台县、甘州区)

乐山市(马边彝族自治县、井研县、犍为县、金口河区、夹江县、沐川县、沙湾区、峨边彝族自治县、五通桥区、市中区、峨眉山市)

保定市(安新县、望都县、莲池区、满城区、曲阳县、顺平县、高碑店市、涿州市、雄县、安国市、徐水区、定州市、高阳县、竞秀区、容城县、蠡县、涞水县、定兴县、博野县、唐县、易县、清苑区、阜平县、涞源县)怒江傈僳族自治州(贡山独龙族怒族自治县、泸水市、福贡县、兰坪白族普米族自治县)

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马鞍山市(和县、含山县、博望区、雨山区、花山区、当涂县)

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湘潭市(湘乡市、韶山市、岳塘区、雨湖区、湘潭县)

阿里地区(措勤县、革吉县、普兰县、日土县、改则县、札达县、噶尔县)

西双版纳傣族自治州(勐腊县、勐海县、景洪市)

泸州市(合江县、古蔺县、纳溪区、叙永县、泸县、江阳区、龙马潭区)

临沂市(兰陵县、临沭县、沂水县、罗庄区、郯城县、莒南县、河东区、平邑县、费县、沂南县、蒙阴县、兰山区)

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内蒙古自治区

贵港市(桂平市、平南县、覃塘区、港北区、港南区)

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鹤壁市(浚县、淇县、鹤山区、山城区、淇滨区)

新乡市(辉县市、卫滨区、获嘉县、卫辉市、红旗区、牧野区、封丘县、长垣市、新乡县、延津县、原阳县、凤泉区)

　　“人民群众多读书，我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来。”4月23日是世界读书日。读书，是一个人成长进步的阶梯；学习，是一个民族兴旺发达的关键。

　　习近平总书记酷爱读书，将读书作为“最大的爱好”和“生活方式”。勤学自励、博闻强识、积学储能、经世致用，学习总书记的读书之道，有益于我们把书读透、读通、读活，为强国建设、民族复兴而读书。

　　(一)“一物不知，深以为耻，便求知若渴”

　　“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”从马列经典到经史子集，从唐诗宋词到中外文学名著……在国内外不同场合，习近平总书记提到很多经典著作，开列出一张张长长的书单。

　　书单之中，我们能瞻望一路走来的精神追求和思想底色。

　　下乡插队，带着两箱书前往陕北迎接未知生活；步行30里借书；窑洞之夜，一盏煤油灯伴读，鼻孔都被熏黑了……

　　习近平总书记形容自己插队时“一物不知，深以为耻，便求知若渴”“锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的”。

　　“学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。”习近平同志在繁重的体力劳动之外，海量阅读、乐而忘疲，不断地充实自己、砥砺自己、振奋自己，汲取了强大的精神力量，养成了弘毅的人格气象，为此后地方工作、治国理政奠定厚实基础。

　　在英国访问时，习近平总书记以莎士比亚的名言观照自己的知青岁月：“年轻的我，在当年陕北贫瘠的黄土地上，不断思考着‘生存还是毁灭’的问题，最后我立下为祖国、为人民奉献自己的信念。”

　　读书，正是对自我的养心养气、储才储能，是不惧一时困苦、迎接光明未来的精神准备。

　　(二)“要给书本上的知识‘挤挤水’”

　　人们在实践活动中进行复杂判断和现实抉择时是无法直接套用书本知识的，需要从“本本”到实践、从主观到客观的灵活运用、进出自如。这一点，习近平总书记有很多经典论述。

　　2014年5月4日，习近平总书记考察北京大学，给广大青年寄予“勤学、修德、明辨、笃实”的八字箴言，总书记指出广大青年“有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学”，要求“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫”。

　　在厦门工作时同大学生交流，习近平同志就曾指出：“你们虽然读了很多书，但书里有很多‘水分’，只有和群众实践结合，才能把‘水分’挤掉。要给书本上的知识‘挤挤水’，才能得到知识‘干货’。”

　　向书本学习、向群众学习、向实践学习，从认识世界到改造世界，从掌握知识到实践创造，在习近平总书记眼中是相辅相成、融会贯通的。

　　《之江新语》中有一篇《求知善读，贵耳重目》，这样写道：“读书客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程，必须联系实际、知行合一，通过理论的指导，利用知识的积累，来洞察客观事物发展的规律。”

　　读书不只是为读而读，而是对他人的实践经验做调查研究。挤掉“水分”以后，要用各种方法把知识的“干货”运用起来。

　　2016年4月，同知识分子、劳动模范、青年代表座谈，习近平总书记指出：“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。”

　　在耳闻、目见、足践之中见微知著、管窥全豹，获得真知灼见，形成正确思路，作出科学判断。从中，我们能领会总书记的学习之道、运用之妙。

　　(三)“依靠学习走向未来”

　　事有所成，必是学有所得；学有所得，必是读有所获。

　　习近平总书记强调：“经常听有的同志说自己想学习，但‘工作太忙，没有时间学习’。听上去好像有些道理，但这绝不是放松学习的理由。”

　　时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。尤其是领导干部，更需要读书来更新知识、拓宽视野、与时俱进。干部，正需要“干什么学什么、缺什么补什么”，习近平总书记率先垂范。

　　“领导干部一定要把学习放在很重要的位置上，如饥似渴地学习，哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。”

　　在地方工作时，习近平同志就有细读地方志的习惯。“要马上了解一个地方的重要情况，就要了解它的历史。了解历史的可靠的方法就是看志”“过去，我无论走到哪里，第一件事就是要看地方志”。

　　在浙江工作时，习近平同志要求绍兴领导干部背诵《兰亭集序》《钗头凤》，增进对当地历史文化的了解。

　　正如习近平同志指出的：“领导干部应当围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，选择那些与所从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读”。

　　当今时代，知识更新速度加快，古时候可以“半部《论语》治天下”，而今天如果不及时阅读、吐故纳新，则很难适应复杂且快速变化的现代社会。只有不断读书学习，才能让知识的河流、生命的能量始终充沛，解决“心有余而力不足”的本领恐慌。

　　习近平总书记指出：“要力戒浮躁，多用一些时间静心读书、静心思考，主动加快知识更新、优化知识结构，使自己任何时候才不枯、智不竭。”

　　今年全国两会期间，总书记看到“数字化时代，社会节奏快，静下心来、耐着性子坐着读本书不容易”，放眼未来，更指出要把数字阅读和传统阅读结合起来，让孩子们从小就养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。

　　倡导读书，推动学习，是习近平总书记的远见卓识和领导智慧，是中华民族走向伟大复兴必要的精神准备。“好学才能上进，好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”

　　策划：张晓松

　　主编：朱基钗

　　主笔：张研

　　视觉：朱思明、徐菁、张惠慧

　　新华社国内部、新华网联合制作

　　新华社第一工作室出品