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云浮市(郁南县、云城区、罗定市、新兴县、云安区)
烟台市(莱阳市、牟平区、龙口市、福山区、芝罘区、海阳市、莱山区、蓬莱区、栖霞市、招远市、莱州市)
湛江市(赤坎区、廉江市、吴川市、麻章区、徐闻县、雷州市、遂溪县、霞山区、坡头区) 吐鲁番市(托克逊县、高昌区、鄯善县)
海南藏族自治州(同德县、共和县、贵德县、兴海县、贵南县)
榆林市(府谷县、横山区、吴堡县、佳县、定边县、靖边县、清涧县、子洲县、榆阳区、神木市、绥德县、米脂县)
丽江市(宁蒗彝族自治县、玉龙纳西族自治县、华坪县、古城区、永胜县)
果洛藏族自治州(玛沁县、玛多县、达日县、久治县、甘德县、班玛县) 日喀则市(白朗县、亚东县、仁布县、桑珠孜区、定结县、定日县、南木林县、萨嘎县、江孜县、萨迦县、岗巴县、吉隆县、聂拉木县、昂仁县、谢通门县、仲巴县、康马县、拉孜县)
大连市(甘井子区、沙河口区、中山区、金州区、西岗区、长海县、庄河市、旅顺口区、普兰店区、瓦房店市)
沈阳市(和平区、沈北新区、法库县、大东区、苏家屯区、康平县、沈河区、新民市、铁西区、辽中区、皇姑区、于洪区、浑南区)
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韶关市(乐昌市、武江区、乳源瑶族自治县、始兴县、南雄市、翁源县、新丰县、浈江区、曲江区、仁化县)
六安市(霍山县、金安区、金寨县、霍邱县、裕安区、叶集区、舒城县)
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荆州市(洪湖市、公安县、石首市、监利市、江陵县、沙市区、松滋市、荆州区)
杭州市(萧山区、钱塘区、临安区、临平区、桐庐县、西湖区、拱墅区、余杭区、上城区、建德市、淳安县、富阳区、滨江区)
阿克苏地区(拜城县、库车市、柯坪县、沙雅县、新和县、温宿县、乌什县、阿瓦提县、阿克苏市)
白城市(通榆县、镇赉县、洮南市、洮北区、大安市)
鹤壁市(鹤山区、淇县、浚县、山城区、淇滨区)
塔城地区(和布克赛尔蒙古自治县、塔城市、乌苏市、沙湾市、托里县、裕民县、额敏县)
白银市(景泰县、会宁县、白银区、靖远县、平川区)
恩施土家族苗族自治州(利川市、宣恩县、巴东县、来凤县、恩施市、咸丰县、鹤峰县、建始县)
盘锦市(大洼区、双台子区、兴隆台区、盘山县)
郴州市(嘉禾县、宜章县、汝城县、资兴市、北湖区、桂东县、永兴县、临武县、安仁县、桂阳县、苏仙区)
保定市(望都县、曲阳县、徐水区、高阳县、安新县、涞源县、蠡县、容城县、唐县、定兴县、莲池区、清苑区、安国市、定州市、易县、博野县、满城区、高碑店市、顺平县、阜平县、涞水县、雄县、竞秀区、涿州市)
商洛市(柞水县、商南县、商州区、山阳县、镇安县、丹凤县、洛南县)
运城市(临猗县、盐湖区、夏县、芮城县、垣曲县、永济市、新绛县、平陆县、闻喜县、万荣县、河津市、稷山县、绛县)
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西藏自治区
玉树藏族自治州(曲麻莱县、囊谦县、称多县、杂多县、治多县、玉树市)
石家庄市(栾城区、辛集市、元氏县、平山县、井陉矿区、长安区、裕华区、桥西区、无极县、新华区、新乐市、藁城区、高邑县、正定县、鹿泉区、井陉县、行唐县、晋州市、赞皇县、灵寿县、赵县、深泽县)
衢州市(龙游县、开化县、常山县、江山市、衢江区、柯城区) 贵阳市(南明区、观山湖区、花溪区、修文县、白云区、息烽县、乌当区、云岩区、开阳县、清镇市)
重庆市(江北区、丰都县、潼南区、武隆区、秀山土家族苗族自治县、彭水苗族土家族自治县、南川区、垫江县、永川区、涪陵区、石柱土家族自治县、綦江区、大渡口区、江津区、忠县、大足区、南岸区、云阳县、北碚区、城口县、九龙坡区、荣昌区、合川区、长寿区、开州区、沙坪坝区、巫山县、巴南区、璧山区、黔江区、巫溪县、酉阳土家族苗族自治县、渝北区、万州区、奉节县、梁平区、铜梁区、渝中区)
鄂尔多斯市(东胜区、准格尔旗、杭锦旗、伊金霍洛旗、鄂托克前旗、康巴什区、达拉特旗、乌审旗、鄂托克旗)
包头市(土默特右旗、石拐区、昆都仑区、东河区、达尔罕茂明安联合旗、九原区、青山区、白云鄂博矿区、固阳县)来宾市(武宣县、合山市、兴宾区、忻城县、金秀瑶族自治县、象州县)
山南市(曲松县、错那市、隆子县、桑日县、琼结县、加查县、贡嘎县、措美县、浪卡子县、扎囊县、乃东区、洛扎县) 成都市(锦江区、武侯区、都江堰市、新津区、蒲江县、崇州市、青白江区、新都区、双流区、青羊区、成华区、金牛区、金堂县、温江区、龙泉驿区、邛崃市、大邑县、简阳市、郫都区、彭州市)
西双版纳傣族自治州(勐海县、勐腊县、景洪市)
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吴忠市(红寺堡区、同心县、青铜峡市、盐池县、利通区)朔州市(应县、右玉县、平鲁区、朔城区、山阴县、怀仁市)
九江市(浔阳区、永修县、柴桑区、都昌县、德安县、彭泽县、修水县、庐山市、湖口县、武宁县、瑞昌市、共青城市、濂溪区)
合肥市(庐阳区、长丰县、蜀山区、肥东县、包河区、巢湖市、瑶海区、庐江县、肥西县)
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4月23日电(记者李岩)2024年4月2日是第17个世界孤独症日。这一天，在“蓝灯行动”的教学现场，一群“来自星星的孩子”正专注地听老师讲解，积极举手回答问题，一位妈妈激动地表示，“看到他高高举起想要回答问题的小手，还会主动提问，我们感到非常开心和惊喜。孩子的好奇心和探索欲远比我们想象的更强烈。”
从2019年起，编程猫便启动了“蓝灯行动”这一品牌公益项目，为孤独症儿童提供无偿编程教育，让更多“来自星星的孩子”能够接触到前沿科技，为他们追逐科技梦想照亮前进的道路，挖掘人生更多可能性。6年来，“蓝灯行动”累计开展了121场少儿编程公益课程，共有320名志愿者参与其中，影响全国各地1200余名孤独症孩子及家长。
2024年11月起，中国网络社会组织联合会携手中国互联网发展基金会、中国新闻网，由中国互联网发展基金会中国正能量网络传播专项基金资助支持，组织开展“数爱无疆”数字公益故事征集展播活动，最终遴选出50个具有代表性的数字公益故事。其中，讲述“蓝灯行动”教研团队教授孤独症孩子们学习编程课程的《编程有AI梦想无限》入选。
2024年“蓝灯行动”以“编程有AI梦想无限”为主题，本年度的课程内容是教研团队基于过往五年活动经验，在原有课程基础上完成了更新升级，并且使用最新的编程工具进行课程学习。同时根据孤独症孩子的特点和兴趣点设计了教学环节，用更直观、生动的方式引入编程概念，让孩子们产生兴趣、享受编程学习过程。
教学中，编程教育能够帮助孤独症孩子打开更多的可能性，用科技让特殊的孩子们享受到了前沿的教育资源。也通过编程教育的优势，提升孩子的思维逻辑和语言认知能力，让他们学会自主思考，学会与人交往和分享，甚至通过编程找到自己热爱的事业，掌握一门可以在未来数字社会生存的有效技能。
课堂上，孩子们拿着平板电脑，看着生动的卡通形象，一步步拖动积木努力完成自己的智能作品，还会向其他伙伴分享自己的创作，一起感受神奇的源码世界。有些孩子对程序进行了创意改编，让自己的智能作品有了新的效果，展现出他们的独特视角和丰富想象力。