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香港特别行政区

泰安市(岱岳区、泰山区、肥城市、宁阳县、新泰市、东平县)

丽江市(宁蒗彝族自治县、华坪县、永胜县、古城区、玉龙纳西族自治县)

石家庄市(新华区、灵寿县、裕华区、深泽县、辛集市、赵县、高邑县、桥西区、藁城区、新乐市、栾城区、正定县、赞皇县、平山县、鹿泉区、晋州市、行唐县、井陉矿区、长安区、井陉县、元氏县、无极县)  三明市(建宁县、将乐县、明溪县、泰宁县、永安市、三元区、宁化县、尤溪县、沙县区、大田县、清流县)

桂林市(资源县、全州县、临桂区、荔浦市、灌阳县、永福县、叠彩区、七星区、象山区、平乐县、恭城瑶族自治县、阳朔县、雁山区、秀峰区、灵川县、龙胜各族自治县、兴安县)

池州市(青阳县、石台县、贵池区、东至县)

淮南市(谢家集区、八公山区、潘集区、凤台县、田家庵区、大通区、寿县)

湘潭市(韶山市、湘乡市、岳塘区、湘潭县、雨湖区)  鞍山市(立山区、海城市、铁东区、千山区、铁西区、岫岩满族自治县、台安县)

双鸭山市(尖山区、岭东区、四方台区、宝清县、集贤县、宝山区、友谊县、饶河县)

丹东市(宽甸满族自治县、振兴区、东港市、凤城市、振安区、元宝区)

齐齐哈尔市(讷河市、昂昂溪区、龙江县、甘南县、富裕县、拜泉县、泰来县、梅里斯达斡尔族区、富拉尔基区、铁锋区、龙沙区、依安县、建华区、克山县、克东县、碾子山区)

滁州市(天长市、凤阳县、琅琊区、明光市、定远县、来安县、全椒县、南谯区)

朝阳市(双塔区、凌源市、北票市、建平县、喀喇沁左翼蒙古族自治县、龙城区、朝阳县)

龙岩市(新罗区、长汀县、连城县、漳平市、武平县、永定区、上杭县)

宜宾市(屏山县、江安县、高县、长宁县、叙州区、珙县、翠屏区、兴文县、筠连县、南溪区)

金华市(婺城区、兰溪市、金东区、武义县、浦江县、磐安县、永康市、东阳市、义乌市)

沈阳市(大东区、浑南区、苏家屯区、新民市、康平县、于洪区、法库县、辽中区、沈北新区、和平区、沈河区、皇姑区、铁西区)

鹰潭市(贵溪市、余江区、月湖区)

自贡市(富顺县、贡井区、自流井区、荣县、沿滩区、大安区)

菏泽市(郓城县、成武县、定陶区、牡丹区、单县、鄄城县、曹县、巨野县、东明县)

克拉玛依市(白碱滩区、克拉玛依区、乌尔禾区、独山子区)

永州市(蓝山县、东安县、祁阳市、宁远县、零陵区、新田县、双牌县、冷水滩区、江永县、江华瑶族自治县、道县)

黑河市(爱辉区、嫩江市、逊克县、北安市、孙吴县、五大连池市)

滨州市(邹平市、阳信县、沾化区、滨城区、博兴县、惠民县、无棣县)

营口市(鲅鱼圈区、老边区、站前区、西市区、大石桥市、盖州市)

湖州市(南浔区、长兴县、德清县、安吉县、吴兴区)

遵义市(绥阳县、赤水市、习水县、道真仡佬族苗族自治县、仁怀市、红花岗区、湄潭县、桐梓县、正安县、余庆县、汇川区、务川仡佬族苗族自治县、播州区、凤冈县)

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保定市(清苑区、博野县、安新县、唐县、易县、阜平县、定兴县、望都县、蠡县、定州市、莲池区、雄县、竞秀区、涿州市、安国市、徐水区、高阳县、高碑店市、满城区、涞源县、顺平县、涞水县、容城县、曲阳县)

上海市(杨浦区、奉贤区、嘉定区、普陀区、宝山区、虹口区、黄浦区、浦东新区、静安区、金山区、松江区、崇明区、徐汇区、长宁区、青浦区、闵行区)

西双版纳傣族自治州(景洪市、勐海县、勐腊县)

张家界市(慈利县、永定区、桑植县、武陵源区)  攀枝花市(东区、米易县、盐边县、西区、仁和区)

泉州市(金门县、泉港区、石狮市、丰泽区、南安市、永春县、安溪县、惠安县、鲤城区、洛江区、德化县、晋江市)

吴忠市(红寺堡区、同心县、利通区、青铜峡市、盐池县)

随州市(广水市、曾都区、随县)西宁市(湟中区、城东区、湟源县、城北区、城西区、城中区、大通回族土族自治县)

甘南藏族自治州(夏河县、迭部县、舟曲县、玛曲县、碌曲县、卓尼县、临潭县、合作市)  塔城地区(和布克赛尔蒙古自治县、乌苏市、沙湾市、塔城市、额敏县、裕民县、托里县)

博尔塔拉蒙古自治州(阿拉山口市、精河县、博乐市、温泉县)

亳州市(谯城区、蒙城县、利辛县、涡阳县)

伊春市(乌翠区、嘉荫县、南岔县、金林区、友好区、汤旺县、伊美区、丰林县、大箐山县、铁力市)咸阳市(彬州市、乾县、秦都区、兴平市、礼泉县、渭城区、三原县、长武县、泾阳县、淳化县、杨陵区、永寿县、旬邑县、武功县)

西藏自治区

泰州市(高港区、靖江市、海陵区、兴化市、泰兴市、姜堰区)

喀什地区(伽师县、莎车县、疏勒县、英吉沙县、塔什库尔干塔吉克自治县、叶城县、岳普湖县、疏附县、巴楚县、麦盖提县、泽普县、喀什市)

舟山市(岱山县、定海区、嵊泗县、普陀区)

威海市(文登区、乳山市、荣成市、环翠区)

玉溪市(澄江市、易门县、新平彝族傣族自治县、华宁县、红塔区、峨山彝族自治县、通海县、元江哈尼族彝族傣族自治县、江川区)

武汉市(江岸区、武昌区、青山区、硚口区、洪山区、汉南区、东西湖区、新洲区、江汉区、黄陂区、江夏区、汉阳区、蔡甸区)

河池市(天峨县、罗城仫佬族自治县、大化瑶族自治县、宜州区、金城江区、南丹县、都安瑶族自治县、东兰县、环江毛南族自治县、巴马瑶族自治县、凤山县)

九江市(濂溪区、浔阳区、庐山市、德安县、彭泽县、永修县、修水县、武宁县、瑞昌市、湖口县、都昌县、共青城市、柴桑区)

黄山市(祁门县、黄山区、屯溪区、休宁县、黟县、徽州区、歙县)

仙桃市(神农架林区、潜江市、天门市)

遂宁市(大英县、蓬溪县、射洪市、安居区、船山区)

济宁市(任城区、嘉祥县、泗水县、曲阜市、邹城市、梁山县、鱼台县、金乡县、微山县、汶上县、兖州区)

朔州市(右玉县、山阴县、平鲁区、朔城区、怀仁市、应县)

百色市(右江区、田阳区、靖西市、平果市、乐业县、隆林各族自治县、田东县、凌云县、田林县、那坡县、西林县、德保县)

新疆维吾尔自治区

　　“人民群众多读书，我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来。”4月23日是世界读书日。读书，是一个人成长进步的阶梯；学习，是一个民族兴旺发达的关键。

　　习近平总书记酷爱读书，将读书作为“最大的爱好”和“生活方式”。勤学自励、博闻强识、积学储能、经世致用，学习总书记的读书之道，有益于我们把书读透、读通、读活，为强国建设、民族复兴而读书。

　　(一)“一物不知，深以为耻，便求知若渴”

　　“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”从马列经典到经史子集，从唐诗宋词到中外文学名著……在国内外不同场合，习近平总书记提到很多经典著作，开列出一张张长长的书单。

　　书单之中，我们能瞻望一路走来的精神追求和思想底色。

　　下乡插队，带着两箱书前往陕北迎接未知生活；步行30里借书；窑洞之夜，一盏煤油灯伴读，鼻孔都被熏黑了……

　　习近平总书记形容自己插队时“一物不知，深以为耻，便求知若渴”“锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的”。

　　“学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。”习近平同志在繁重的体力劳动之外，海量阅读、乐而忘疲，不断地充实自己、砥砺自己、振奋自己，汲取了强大的精神力量，养成了弘毅的人格气象，为此后地方工作、治国理政奠定厚实基础。

　　在英国访问时，习近平总书记以莎士比亚的名言观照自己的知青岁月：“年轻的我，在当年陕北贫瘠的黄土地上，不断思考着‘生存还是毁灭’的问题，最后我立下为祖国、为人民奉献自己的信念。”

　　读书，正是对自我的养心养气、储才储能，是不惧一时困苦、迎接光明未来的精神准备。

　　(二)“要给书本上的知识‘挤挤水’”

　　人们在实践活动中进行复杂判断和现实抉择时是无法直接套用书本知识的，需要从“本本”到实践、从主观到客观的灵活运用、进出自如。这一点，习近平总书记有很多经典论述。

　　2014年5月4日，习近平总书记考察北京大学，给广大青年寄予“勤学、修德、明辨、笃实”的八字箴言，总书记指出广大青年“有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学”，要求“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫”。

　　在厦门工作时同大学生交流，习近平同志就曾指出：“你们虽然读了很多书，但书里有很多‘水分’，只有和群众实践结合，才能把‘水分’挤掉。要给书本上的知识‘挤挤水’，才能得到知识‘干货’。”

　　向书本学习、向群众学习、向实践学习，从认识世界到改造世界，从掌握知识到实践创造，在习近平总书记眼中是相辅相成、融会贯通的。

　　《之江新语》中有一篇《求知善读，贵耳重目》，这样写道：“读书客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程，必须联系实际、知行合一，通过理论的指导，利用知识的积累，来洞察客观事物发展的规律。”

　　读书不只是为读而读，而是对他人的实践经验做调查研究。挤掉“水分”以后，要用各种方法把知识的“干货”运用起来。

　　2016年4月，同知识分子、劳动模范、青年代表座谈，习近平总书记指出：“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。”

　　在耳闻、目见、足践之中见微知著、管窥全豹，获得真知灼见，形成正确思路，作出科学判断。从中，我们能领会总书记的学习之道、运用之妙。

　　(三)“依靠学习走向未来”

　　事有所成，必是学有所得；学有所得，必是读有所获。

　　习近平总书记强调：“经常听有的同志说自己想学习，但‘工作太忙，没有时间学习’。听上去好像有些道理，但这绝不是放松学习的理由。”

　　时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。尤其是领导干部，更需要读书来更新知识、拓宽视野、与时俱进。干部，正需要“干什么学什么、缺什么补什么”，习近平总书记率先垂范。

　　“领导干部一定要把学习放在很重要的位置上，如饥似渴地学习，哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。”

　　在地方工作时，习近平同志就有细读地方志的习惯。“要马上了解一个地方的重要情况，就要了解它的历史。了解历史的可靠的方法就是看志”“过去，我无论走到哪里，第一件事就是要看地方志”。

　　在浙江工作时，习近平同志要求绍兴领导干部背诵《兰亭集序》《钗头凤》，增进对当地历史文化的了解。

　　正如习近平同志指出的：“领导干部应当围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，选择那些与所从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读”。

　　当今时代，知识更新速度加快，古时候可以“半部《论语》治天下”，而今天如果不及时阅读、吐故纳新，则很难适应复杂且快速变化的现代社会。只有不断读书学习，才能让知识的河流、生命的能量始终充沛，解决“心有余而力不足”的本领恐慌。

　　习近平总书记指出：“要力戒浮躁，多用一些时间静心读书、静心思考，主动加快知识更新、优化知识结构，使自己任何时候才不枯、智不竭。”

　　今年全国两会期间，总书记看到“数字化时代，社会节奏快，静下心来、耐着性子坐着读本书不容易”，放眼未来，更指出要把数字阅读和传统阅读结合起来，让孩子们从小就养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。

　　倡导读书，推动学习，是习近平总书记的远见卓识和领导智慧，是中华民族走向伟大复兴必要的精神准备。“好学才能上进，好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”

　　策划：张晓松

　　主编：朱基钗

　　主笔：张研

　　视觉：朱思明、徐菁、张惠慧

　　新华社国内部、新华网联合制作

　　新华社第一工作室出品