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通辽市(科尔沁左翼中旗、开鲁县、扎鲁特旗、科尔沁左翼后旗、奈曼旗、霍林郭勒市、库伦旗、科尔沁区)

贵阳市(花溪区、白云区、云岩区、观山湖区、修文县、乌当区、南明区、息烽县、开阳县、清镇市)

铜陵市(郊区、枞阳县、铜官区、义安区)  金昌市(永昌县、金川区)

眉山市(青神县、仁寿县、丹棱县、东坡区、彭山区、洪雅县)

拉萨市(曲水县、堆龙德庆区、城关区、达孜区、墨竹工卡县、当雄县、林周县、尼木县)

大同市(广灵县、云州区、灵丘县、浑源县、阳高县、天镇县、左云县、新荣区、平城区、云冈区)南宁市(马山县、邕宁区、武鸣区、西乡塘区、隆安县、横州市、兴宁区、上林县、江南区、良庆区、青秀区、宾阳县)

连云港市(海州区、灌南县、赣榆区、连云区、灌云县、东海县)  榆林市(府谷县、榆阳区、清涧县、吴堡县、定边县、子洲县、佳县、靖边县、米脂县、绥德县、神木市、横山区)

云浮市(云城区、罗定市、云安区、郁南县、新兴县)

宿州市(砀山县、泗县、埇桥区、灵璧县、萧县)

清远市(阳山县、连州市、清城区、连南瑶族自治县、清新区、连山壮族瑶族自治县、佛冈县、英德市)

佳木斯市(抚远市、桦川县、郊区、汤原县、同江市、向阳区、前进区、富锦市、东风区、桦南县)

三沙市(南沙区、西沙区)

铜川市(印台区、宜君县、耀州区、王益区)

娄底市(娄星区、冷水江市、涟源市、新化县、双峰县)

丹东市(东港市、振安区、凤城市、振兴区、元宝区、宽甸满族自治县)

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陇南市(两当县、武都区、宕昌县、西和县、康县、文县、成县、徽县、礼县)

金华市(磐安县、东阳市、婺城区、兰溪市、金东区、义乌市、永康市、浦江县、武义县)

太原市(杏花岭区、万柏林区、清徐县、晋源区、阳曲县、古交市、迎泽区、小店区、尖草坪区、娄烦县)

枣庄市(峄城区、台儿庄区、山亭区、薛城区、滕州市、市中区)

韶关市(曲江区、翁源县、新丰县、南雄市、武江区、乐昌市、仁化县、始兴县、浈江区、乳源瑶族自治县)

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常州市(溧阳市、钟楼区、金坛区、天宁区、新北区、武进区)

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玉林市(福绵区、容县、陆川县、北流市、兴业县、博白县、玉州区)

新乡市(红旗区、卫滨区、牧野区、获嘉县、卫辉市、延津县、新乡县、封丘县、原阳县、凤泉区、辉县市、长垣市)

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揭阳市(惠来县、普宁市、揭西县、榕城区、揭东区)

焦作市(温县、中站区、山阳区、修武县、解放区、博爱县、马村区、沁阳市、武陟县、孟州市)

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巴中市(巴州区、通江县、南江县、平昌县、恩阳区)  唐山市(丰南区、迁安市、滦州市、丰润区、遵化市、乐亭县、开平区、曹妃甸区、路南区、滦南县、玉田县、路北区、古冶区、迁西县)

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盐城市(阜宁县、大丰区、亭湖区、射阳县、盐都区、东台市、建湖县、响水县、滨海县)毕节市(威宁彝族回族苗族自治县、纳雍县、大方县、金沙县、七星关区、织金县、赫章县、黔西市)

西藏自治区  邯郸市(涉县、临漳县、馆陶县、成安县、磁县、邱县、峰峰矿区、复兴区、武安市、鸡泽县、永年区、邯山区、广平县、大名县、肥乡区、丛台区、曲周县、魏县)

信阳市(光山县、潢川县、平桥区、商城县、固始县、浉河区、新县、罗山县、淮滨县、息县)

贺州市(钟山县、平桂区、八步区、昭平县、富川瑶族自治县)

舟山市(定海区、嵊泗县、普陀区、岱山县)红河哈尼族彝族自治州(建水县、屏边苗族自治县、金平苗族瑶族傣族自治县、泸西县、河口瑶族自治县、弥勒市、绿春县、个旧市、开远市、红河县、石屏县、蒙自市、元阳县)

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来宾市(象州县、忻城县、金秀瑶族自治县、兴宾区、武宣县、合山市)

果洛藏族自治州(久治县、达日县、玛沁县、甘德县、班玛县、玛多县)

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嘉兴市(平湖市、嘉善县、南湖区、海宁市、桐乡市、秀洲区、海盐县)

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三亚市(海棠区、吉阳区、崖州区、天涯区)

湖州市(德清县、安吉县、吴兴区、长兴县、南浔区)

成都市(金堂县、都江堰市、蒲江县、简阳市、武侯区、邛崃市、温江区、大邑县、双流区、龙泉驿区、崇州市、新都区、金牛区、青羊区、成华区、郫都区、新津区、锦江区、青白江区、彭州市)

济南市(槐荫区、商河县、市中区、济阳区、莱芜区、平阴县、历城区、章丘区、天桥区、长清区、钢城区、历下区)

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黄冈市(浠水县、蕲春县、黄州区、红安县、罗田县、武穴市、英山县、团风县、麻城市、黄梅县)

　　“人民群众多读书，我们的民族精神就会厚重起来、深邃起来。”4月23日是世界读书日。读书，是一个人成长进步的阶梯；学习，是一个民族兴旺发达的关键。

　　习近平总书记酷爱读书，将读书作为“最大的爱好”和“生活方式”。勤学自励、博闻强识、积学储能、经世致用，学习总书记的读书之道，有益于我们把书读透、读通、读活，为强国建设、民族复兴而读书。

　　(一)“一物不知，深以为耻，便求知若渴”

　　“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”从马列经典到经史子集，从唐诗宋词到中外文学名著……在国内外不同场合，习近平总书记提到很多经典著作，开列出一张张长长的书单。

　　书单之中，我们能瞻望一路走来的精神追求和思想底色。

　　下乡插队，带着两箱书前往陕北迎接未知生活；步行30里借书；窑洞之夜，一盏煤油灯伴读，鼻孔都被熏黑了……

　　习近平总书记形容自己插队时“一物不知，深以为耻，便求知若渴”“锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的”。

　　“学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。”习近平同志在繁重的体力劳动之外，海量阅读、乐而忘疲，不断地充实自己、砥砺自己、振奋自己，汲取了强大的精神力量，养成了弘毅的人格气象，为此后地方工作、治国理政奠定厚实基础。

　　在英国访问时，习近平总书记以莎士比亚的名言观照自己的知青岁月：“年轻的我，在当年陕北贫瘠的黄土地上，不断思考着‘生存还是毁灭’的问题，最后我立下为祖国、为人民奉献自己的信念。”

　　读书，正是对自我的养心养气、储才储能，是不惧一时困苦、迎接光明未来的精神准备。

　　(二)“要给书本上的知识‘挤挤水’”

　　人们在实践活动中进行复杂判断和现实抉择时是无法直接套用书本知识的，需要从“本本”到实践、从主观到客观的灵活运用、进出自如。这一点，习近平总书记有很多经典论述。

　　2014年5月4日，习近平总书记考察北京大学，给广大青年寄予“勤学、修德、明辨、笃实”的八字箴言，总书记指出广大青年“有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学”，要求“道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫”。

　　在厦门工作时同大学生交流，习近平同志就曾指出：“你们虽然读了很多书，但书里有很多‘水分’，只有和群众实践结合，才能把‘水分’挤掉。要给书本上的知识‘挤挤水’，才能得到知识‘干货’。”

　　向书本学习、向群众学习、向实践学习，从认识世界到改造世界，从掌握知识到实践创造，在习近平总书记眼中是相辅相成、融会贯通的。

　　《之江新语》中有一篇《求知善读，贵耳重目》，这样写道：“读书客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程，必须联系实际、知行合一，通过理论的指导，利用知识的积累，来洞察客观事物发展的规律。”

　　读书不只是为读而读，而是对他人的实践经验做调查研究。挤掉“水分”以后，要用各种方法把知识的“干货”运用起来。

　　2016年4月，同知识分子、劳动模范、青年代表座谈，习近平总书记指出：“既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。”

　　在耳闻、目见、足践之中见微知著、管窥全豹，获得真知灼见，形成正确思路，作出科学判断。从中，我们能领会总书记的学习之道、运用之妙。

　　(三)“依靠学习走向未来”

　　事有所成，必是学有所得；学有所得，必是读有所获。

　　习近平总书记强调：“经常听有的同志说自己想学习，但‘工作太忙，没有时间学习’。听上去好像有些道理，但这绝不是放松学习的理由。”

　　时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。尤其是领导干部，更需要读书来更新知识、拓宽视野、与时俱进。干部，正需要“干什么学什么、缺什么补什么”，习近平总书记率先垂范。

　　“领导干部一定要把学习放在很重要的位置上，如饥似渴地学习，哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。”

　　在地方工作时，习近平同志就有细读地方志的习惯。“要马上了解一个地方的重要情况，就要了解它的历史。了解历史的可靠的方法就是看志”“过去，我无论走到哪里，第一件事就是要看地方志”。

　　在浙江工作时，习近平同志要求绍兴领导干部背诵《兰亭集序》《钗头凤》，增进对当地历史文化的了解。

　　正如习近平同志指出的：“领导干部应当围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，选择那些与所从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读”。

　　当今时代，知识更新速度加快，古时候可以“半部《论语》治天下”，而今天如果不及时阅读、吐故纳新，则很难适应复杂且快速变化的现代社会。只有不断读书学习，才能让知识的河流、生命的能量始终充沛，解决“心有余而力不足”的本领恐慌。

　　习近平总书记指出：“要力戒浮躁，多用一些时间静心读书、静心思考，主动加快知识更新、优化知识结构，使自己任何时候才不枯、智不竭。”

　　今年全国两会期间，总书记看到“数字化时代，社会节奏快，静下心来、耐着性子坐着读本书不容易”，放眼未来，更指出要把数字阅读和传统阅读结合起来，让孩子们从小就养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。

　　倡导读书，推动学习，是习近平总书记的远见卓识和领导智慧，是中华民族走向伟大复兴必要的精神准备。“好学才能上进，好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”

　　策划：张晓松

　　主编：朱基钗

　　主笔：张研

　　视觉：朱思明、徐菁、张惠慧

　　新华社国内部、新华网联合制作

　　新华社第一工作室出品