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全程服务跟踪：从维修开始到结束，全程跟踪，确保服务质量。
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全国服务区域：
宿迁市(泗阳县、沭阳县、泗洪县、宿豫区、宿城区)
芜湖市(无为市、繁昌区、弋江区、南陵县、鸠江区、镜湖区、湾沚区)
柳州市(柳江区、柳城县、融安县、鹿寨县、融水苗族自治县、柳南区、三江侗族自治县、鱼峰区、柳北区、城中区)
上海市(松江区、青浦区、徐汇区、奉贤区、长宁区、黄浦区、浦东新区、宝山区、金山区、杨浦区、虹口区、崇明区、普陀区、静安区、嘉定区、闵行区)
营口市(大石桥市、西市区、鲅鱼圈区、盖州市、站前区、老边区)
呼伦贝尔市(满洲里市、莫力达瓦达斡尔族自治旗、牙克石市、阿荣旗、额尔古纳市、鄂温克族自治旗、鄂伦春自治旗、海拉尔区、陈巴尔虎旗、根河市、新巴尔虎左旗、扎兰屯市、新巴尔虎右旗、扎赉诺尔区)
林芝市(墨脱县、工布江达县、巴宜区、波密县、米林市、朗县、察隅县)
湛江市(麻章区、雷州市、赤坎区、徐闻县、霞山区、坡头区、吴川市、遂溪县、廉江市)
三门峡市(陕州区、义马市、渑池县、灵宝市、湖滨区、卢氏县)
汕尾市(陆河县、陆丰市、海丰县、城区)
广州市(南沙区、越秀区、白云区、花都区、黄埔区、番禺区、荔湾区、天河区、从化区、海珠区、增城区)
襄阳市(襄州区、保康县、老河口市、樊城区、枣阳市、南漳县、襄城区、谷城县、宜城市)
济源市
十堰市(房县、竹溪县、郧西县、张湾区、郧阳区、竹山县、茅箭区、丹江口市)
镇江市(京口区、丹阳市、丹徒区、句容市、扬中市、润州区)
东莞市
扬州市(邗江区、宝应县、广陵区、仪征市、高邮市、江都区)
南昌市(安义县、青山湖区、新建区、西湖区、青云谱区、进贤县、红谷滩区、东湖区、南昌县)
阿克苏地区(阿瓦提县、沙雅县、库车市、新和县、阿克苏市、柯坪县、温宿县、拜城县、乌什县)
固原市(原州区、隆德县、西吉县、泾源县、彭阳县)
资阳市(雁江区、乐至县、安岳县)
铜川市(耀州区、王益区、印台区、宜君县)
新乡市(卫辉市、凤泉区、卫滨区、长垣市、牧野区、红旗区、延津县、原阳县、封丘县、新乡县、辉县市、获嘉县)
金昌市(金川区、永昌县)
忻州市(宁武县、河曲县、忻府区、神池县、定襄县、代县、岢岚县、五寨县、保德县、繁峙县、静乐县、原平市、偏关县、五台县)
汕头市(潮阳区、濠江区、南澳县、龙湖区、潮南区、澄海区、金平区)
乐山市(沐川县、市中区、犍为县、峨边彝族自治县、夹江县、沙湾区、井研县、金口河区、马边彝族自治县、峨眉山市、五通桥区)
绵阳市(梓潼县、盐亭县、三台县、涪城区、平武县、江油市、安州区、北川羌族自治县、游仙区)
沧州市(孟村回族自治县、泊头市、肃宁县、献县、黄骅市、任丘市、新华区、东光县、海兴县、运河区、吴桥县、南皮县、青县、沧县、河间市、盐山县)
和田地区(洛浦县、和田县、和田市、于田县、墨玉县、策勒县、皮山县、民丰县)
新疆维吾尔自治区
内蒙古自治区
黄山市(黟县、祁门县、歙县、徽州区、黄山区、休宁县、屯溪区)
南京市(浦口区、秦淮区、鼓楼区、江宁区、栖霞区、六合区、高淳区、玄武区、溧水区、雨花台区、建邺区)
滨州市(滨城区、无棣县、沾化区、惠民县、阳信县、博兴县、邹平市)
兴安盟(乌兰浩特市、扎赉特旗、科尔沁右翼前旗、突泉县、阿尔山市、科尔沁右翼中旗)
哈尔滨市(双城区、方正县、香坊区、平房区、木兰县、宾县、道外区、五常市、通河县、尚志市、延寿县、道里区、呼兰区、阿城区、依兰县、松北区、巴彦县、南岗区)
三沙市(西沙区、南沙区)
吴忠市(利通区、同心县、青铜峡市、红寺堡区、盐池县)
伊犁哈萨克自治州(察布查尔锡伯自治县、伊宁市、巩留县、特克斯县、霍尔果斯市、尼勒克县、奎屯市、昭苏县、霍城县、新源县、伊宁县)
邢台市(柏乡县、沙河市、新河县、临西县、南和区、任泽区、信都区、隆尧县、平乡县、南宫市、宁晋县、广宗县、巨鹿县、临城县、威县、清河县、襄都区、内丘县)
巴彦淖尔市(磴口县、五原县、临河区、乌拉特中旗、乌拉特后旗、杭锦后旗、乌拉特前旗)
宝鸡市(千阳县、扶风县、渭滨区、凤县、眉县、太白县、凤翔区、岐山县、陈仓区、陇县、麟游县、金台区)
通辽市(开鲁县、霍林郭勒市、科尔沁左翼中旗、奈曼旗、科尔沁区、库伦旗、科尔沁左翼后旗、扎鲁特旗)
江门市(恩平市、江海区、新会区、蓬江区、开平市、台山市、鹤山市)
成都市(大邑县、崇州市、双流区、蒲江县、温江区、青白江区、金堂县、金牛区、锦江区、邛崃市、青羊区、都江堰市、新津区、武侯区、彭州市、郫都区、龙泉驿区、新都区、成华区、简阳市)
德州市(宁津县、乐陵市、平原县、齐河县、禹城市、德城区、庆云县、武城县、临邑县、夏津县、陵城区)
克孜勒苏柯尔克孜自治州(阿合奇县、乌恰县、阿克陶县、阿图什市)
松原市(长岭县、扶余市、宁江区、前郭尔罗斯蒙古族自治县、乾安县)
怒江傈僳族自治州(泸水市、贡山独龙族怒族自治县、福贡县、兰坪白族普米族自治县)
安阳市(内黄县、汤阴县、安阳县、文峰区、殷都区、北关区、龙安区、滑县、林州市)
葫芦岛市(兴城市、绥中县、南票区、龙港区、建昌县、连山区)
玉溪市(元江哈尼族彝族傣族自治县、新平彝族傣族自治县、澄江市、峨山彝族自治县、易门县、江川区、红塔区、华宁县、通海县)
梅州市(丰顺县、梅县区、兴宁市、大埔县、平远县、五华县、梅江区、蕉岭县)
朔州市(平鲁区、怀仁市、右玉县、朔城区、应县、山阴县)
淄博市(沂源县、临淄区、高青县、博山区、张店区、淄川区、桓台县、周村区)
随州市(随县、广水市、曾都区)
常州市(金坛区、天宁区、溧阳市、武进区、新北区、钟楼区)
儋州市
滁州市(定远县、全椒县、琅琊区、来安县、明光市、凤阳县、天长市、南谯区)
南阳市(西峡县、方城县、邓州市、南召县、新野县、卧龙区、社旗县、淅川县、内乡县、唐河县、桐柏县、镇平县、宛城区)
西宁市(城东区、大通回族土族自治县、城北区、城中区、湟中区、湟源县、城西区)
喀什地区(喀什市、疏附县、岳普湖县、叶城县、泽普县、麦盖提县、巴楚县、伽师县、英吉沙县、莎车县、塔什库尔干塔吉克自治县、疏勒县)
临夏回族自治州(康乐县、广河县、东乡族自治县、临夏县、永靖县、和政县、临夏市、积石山保安族东乡族撒拉族自治县)
株洲市(醴陵市、荷塘区、茶陵县、渌口区、天元区、芦淞区、攸县、石峰区、炎陵县)
保定市(徐水区、容城县、顺平县、高碑店市、涞源县、高阳县、易县、阜平县、清苑区、安国市、望都县、竞秀区、曲阳县、安新县、满城区、雄县、涿州市、定州市、定兴县、蠡县、涞水县、唐县、莲池区、博野县)
玉林市(福绵区、玉州区、博白县、兴业县、北流市、容县、陆川县)
咸宁市(通城县、崇阳县、通山县、赤壁市、咸安区、嘉鱼县)
鹰潭市(月湖区、贵溪市、余江区)
丽水市(庆元县、遂昌县、莲都区、缙云县、青田县、景宁畲族自治县、龙泉市、云和县、松阳县)
泉州市(鲤城区、南安市、泉港区、德化县、晋江市、洛江区、永春县、金门县、石狮市、丰泽区、惠安县、安溪县)
迪庆藏族自治州(德钦县、香格里拉市、维西傈僳族自治县)
鹤壁市(浚县、鹤山区、淇县、淇滨区、山城区)
鞍山市(铁东区、海城市、千山区、台安县、岫岩满族自治县、立山区、铁西区)
曲靖市(麒麟区、师宗县、罗平县、宣威市、会泽县、沾益区、富源县、陆良县、马龙区)
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新浪科技讯4月18日下午消息，有多位网友反馈，今日，在去哪儿App搜索不到南航航班，无法购票。对此，南航客服表示，因去哪儿网近期出现部分违反南航销售代理协议的相关约定的情况，存在损害旅客权益的风险，南航临时暂停了去哪儿的销售资格。
导语：
如果说OpenAI的ChatGPT叩响了大模型技术奇点之门，那么国产大模型DeepSeek的诞生，正式拉开了智能时代的应用革命。
“DeepSeek的低成本、高性能给大规模应用落地带来了契机。”猿辅导集团副总裁王向东说，
“因材施教”是从孔子时代就提出的教育理想，但这样的供给一直十分稀缺。DeepSeek提供了最后一块技术拼图，起决定作用的还有天量数据与行业认知。
AI“类真人一对一辅导”也是猿辅导集团对个性化教育终极形态的思考。当教育行业还在争论AI能否替代教师时，拥有十余年教育数据沉淀的猿辅导集团，已通过教育AI撬动教育供给侧革命。
2025年4月15日，猿辅导集团发布小猿AI，这是国内首个专为中小学生打造的教育AI，同时发布覆盖家校两端的“软件应用+智能终端+通识课程”三位一体解决方案，涵盖小猿AIApp、小猿AI学习机及飞象星球人工智能通识课，系统性回应大模型时代教育AI的发展命题。
其中，最引人关注的是小猿AI学习机。
再造教育硬件新物种
过去的2024年，被称为“AI学习机元年”。在这一年中，猿辅导集团在学习平板市场上，并没有学习机产品，只有一款销量位居学习平板类单品第一的“小猿学练机”。
学练机，也是猿辅导创造的“新物种”。
猿辅导集团副总裁王向东一直在探索更好的数字化学习方式。“走向未来，我们认为应该能有一个设备，作为更好的载体，把我们的综合能力系统性地呈现给用户，提供综合一体化的学习产品。我们一直觉得教育是有终极形态的，大概率会是类真人的一对一。”
在这种认知下，2023年，基于当时的技术条件和供应链能力，猿辅导集团发布了小猿学练机，创新的在学习机之外，开创一个全新品类。小猿学练机一经推出，立刻成为爆品，其他厂商纷纷跟风模仿。
同样基于这样的认知，2025年，猿辅导集团发布了首款学习机——小猿AI学习机，继续向王向东理想中的“终极形态”前进。
从外观上看，小猿AI学习机也可以称之为“新物种”。小猿AI学习机创新融合学习机和智能基座，呈现双使用形态。单独使用时，它是一款便携式学习平板，组合使用，则是一个AI伴学机器人。
和小猿学练机对护眼墨水屏的坚持一脉相承，小猿系列产品都深知家长学生对于护眼需求的重视，这款学习平板搭配的13英寸超清原画屏，是行业首个通过莱茵全局护眼3.0认证的屏幕。
而搭上智能基座，它就瞬间成为了一款伴学机器人。据介绍，这款智能基座有三个主要功能：一是当调用学习机前置摄像头时能自动调节角度拍照，还能给学习机充电；二是内置打印机，方便学生打印以及在屏幕和纸笔之间的切换；三是拥有更丰富的“情感交互”能力。
打印功能暗含着小猿一脉相承对“练”的注重。“我们构想这款学习机时就希望它能还原一个比较沉浸的学习状态，某些轻学习场景在机上完成，重学习场景打印出来在纸上完成，并且机上学习与纸上学习的交互要尽可能更自然。”小猿智能硬件市场负责人张兰璞说。
智能基座可以让这款伴学机器人成为一位“虚拟老师”，可以通过他的眼睛、耳朵观察孩子的学习状况，通过嘴巴手势，传递知识和给孩子鼓励。作为眼睛的摄像头能记录学习中的细节：做题时停顿了多久、思考时是否皱眉，这些学情数据准确反映了学生的薄弱点，如公式未掌握，或者解题思路有偏差。作为耳朵的听筒能通过声音，听到学生反馈时，感受到他是否自信，根据情况，并通过手势、动作比如点头摇头，以及语言给学生鼓励。
在教育中，一对一老师也担负着识别学生情绪，给予良好学习氛围的作用，对教育心理的重视一直在被提高，虚拟教师也需要向这一点靠近。尝试和大模型陪伴类产品聊过天的人都有感受，AI对于情绪的识别和抚慰很多时候比真人都更有用。在AI加持下，语音智能学伴机器人通过麦克风“嘴巴”，有了为孩子提供情绪价值和情感陪伴的可能。体验过程中可以看到，它能够实现情绪识别，具备动态音色调节和20种AI交互表情，并能对厌学/霸凌关键词进行预警。
为了不让痛砸珍妮机的历史再次上演，很多家长希望AI能从娃娃抓起，其实一款学伴机器人，或许就能帮着这一代AI原住民，甚至比成年人更丝滑地进入AI时代。
虚拟教师的“大脑”如何运转？
如何实现真正一对一的“虚拟教师”？背后的动作值得拆解。
正如猿辅导集团副总裁王向东在发布会上所强调的：“教育不是信息的无序狂欢，而是认知的精密手术。”大模型在教育场景的应用，需解决的核心问题是安全、精准、专业。小猿AI正是猿辅导集团为了解决这些问题，推出的首个专为中小学生打造的教育AI。
小猿AI通过自研的猿力大模型+DeepSeek双轮驱动，解决了持续困扰通用大模型应用的幻觉等问题。其中，DeepSeek实现深度思考与错因分析，推动大模型AI能力全面进化；猿力大模型保障技术回归教育本质，进行信息安全过滤，保障实时认知对齐，并以孩子更易接受的形式呈现，为学习机加上“双大脑”。
“小猿AI首先是守门员的角色。我们会测试各种各样大模型，当我们认为大模型产品还不稳定，就不会提供给用户。”王向东坦言。“基座是高质量数据集，在保障底线安全的情况下防护设置，我们要做保障，做兜底；其次是产品内容的专业性，规避大模型在知识传授领域中的幻觉，就是我们给它一个基于专业数据集下的内容回答，在这些知识范围内你知道正确答案是什么。”
小猿AI学习机不是只接入大模型接口，也不是一味地堆砌功能，而是落到学习场景中，对整个体系的改造，打通了校内家庭、线上线下所有学习场景，全面提供优化方案，第一个实现“Al全流程辅助学习”。
打开这台AI学习机，不难看出，整个体系都是参照一对一老师教学的逻辑进行架构的。
像优秀教师的教学流程一样，小猿AI学习机打造了“诊-学-练”闭环流程，为孩子提供更流畅的个性化学习体验。
传统学习机的学情诊断大多依赖系统出题、做题等环节，而小猿新一代AI学习机则支持拍照批量上传过往作业和试卷，系统集中进行“审阅”与“诊断”，从而提供以更便捷的方式提供更准确的学情诊断。此外，小猿AI学习机的学情诊断贯穿孩子学习的每一个环节，不仅包含孩子平时的练习，也覆盖孩子上课过程中的互动答疑内容。
针对写作业这个家长学生最大的痛点，小猿独家研发了作业辅导系统。在小猿AI学习机的首屏，“今日作业”板块占据了超过一半的屏幕。
体验发现，这套作业辅导系统对学生和家长都非常友好，界面清晰简单易上手。作为学生，可以用学习机拍下自己抄写的作业要求，即使是歪扭不清晰的字迹，识别率依然很高。作为家长，可以通过手机APP向学习机同步老师在微信群布置的作业，或者其他学习任务，如“每日一练”等。
“今日作业”作为这个家庭作业辅导系统的起点，顺畅衔接学习流程的各个环节。可以智能分析、拆解各科作业，个性化制定科学完成方案，使孩子能一键进入学习状态，避免了查找学习功能和学习内容对学习状态的干扰。
发布前的一次测试中，几十名一线老师对小猿AI的1对1讲解进行评分，看是否和真人老师的讲解思路一致。这次测试，小猿AI得到了90分。这说明，小猿AI的能力已经接近真人教师。
一场教育领域的供给侧改革
其实AI学习机领域，早已酣战。
不过，教育AI不只是参数与速度的比拼，更是对教育本质理解的较量。大模型飞速迭代，DeepSeek已经把低成本高效率的基础设施搭建出来，在此之上，就要看垂直教育领域的基础设施能力，以及产品化的情况如何。
行业内已开始暗自较量，此时主动做颠覆的引领者，是一个教育科技集团的使命。
王向东说到，“早期学习机的核心学习模式是路径和目标规划好了，人配合它往前走。而现在转变为‘在持续交互中，根据不断输入的数据，动态调整学习路径和目标’。”
即真正的“因材施教”。
AI学习机其实已经历了三个发展阶段。王向东坦言，学习机最早其实是平板形态加教育内容的堆砌。第二个阶段，是从2020年开始，出现早期的“AI学习机”，基于知识图谱，为学生实现单点能力的查漏补缺，更多是课程系统叠加工具软件，难以实现真正的一体化智能服务。如今AI拥有推理能力，能真正理解学习过程、作出个性化引导，才算真正迈入“名副其实”的AI学习机时代。
在新时代，如前文所述，对教育的认知能力与天量数据，是拼图中，更重要的因子。
作为一家沉浸教育科技领域十余年的头部公司，猿辅导集团拥有的数据，量大，且无法被复制。
猿辅导有着庞大的资源库，包括超15亿题目、10万套试卷、10000+知识点等。在此基础上，可以让大模型做到先确定正确答案，再根据答案完成推理。
除了自有内容资源库，猿辅导还有着庞大的，且有一定排他性的权威内容库，包括教材、教辅、图书等。这些高质量数据集可以保障大模型不出现幻觉。
此外，重要的是猿辅导集团还拥有300亿条+学情数据，这些学习和行为大数据，让小猿AI能足够了解名师的教育方法、学生学习目的，这可以让大模型完成关键的“错因分析”。
早在2014年，猿辅导设立了行业内第一个AILab，至今投入已超过百亿元。2021年，行业政策环境剧变，在线学科培训，也就是“大班课”从猿辅导剥离。不过，立足于AILab之上，斑马、小猿口算、小猿搜题等AI应用产品被不断优化，也有新孵化的小猿学练机这样引发同行跟风的爆品。
这些国民级教育应用产品，例如小猿学练机、小猿口算、斑马AI学等，可以让小猿AI快速占领场景，进而积累更多的数据，迭代技术内核。
“机会是留给有准备的人的”是一句简单的道理，猿辅导在教育领域的深耕、对技术的投入和对未来的认知都组成了这份准备，也自然是最有机会的那一个。如果说大模型能力提供了一场生产力革命，那么猿辅导集团由此开始，正带来一场教育领域的供给侧改革。
结语：这是属于认知能力的“魔法时间”
在iPhone诞生之前，通信行业内，没人想过技术早已成熟，可以实现用手指来操作的触屏智能手机，那才是用户想要的。
限制诺基亚们的，是认知能力。
正如之前的学习机市场，大部分玩家的想法是看看什么好卖，结合自己的资源，做个差不多的产品去卖。而猿辅导不同，做了个学练机，直到时机成熟，才拿出AI学习机。王向东的逻辑是，“它”应该是什么样子的，基于技术限制，现在能提供什么产品，能解决什么问题，未来该如何去做。一切清清楚楚，这就是认知能力。
AI风潮下，所有玩家都在搞AI，但认知能力不同决定了一件事，有的玩家是跟风，有的玩家是创造。技术领先者靠大模型建立壁垒，资源整合者用生态绑定用户，低价玩家以规模换生存。短期看，价格战和营销战仍将持续，长期来看，具备核心技术壁垒、优质内容整合能力及全渠道覆盖的企业才能拥有突围的可能性。也只是可能，因为，现在是认知能力的“魔法时间”。
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新闻结尾
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