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阜新市(清河门区、彰武县、太平区、海州区、新邱区、细河区、阜新蒙古族自治县) 朝阳市(龙城区、喀喇沁左翼蒙古族自治县、建平县、双塔区、朝阳县、北票市、凌源市)
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淮南市(田家庵区、大通区、寿县、谢家集区、凤台县、潘集区、八公山区)鸡西市(恒山区、密山市、鸡东县、滴道区、梨树区、麻山区、城子河区、鸡冠区、虎林市)
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咸宁市(咸安区、嘉鱼县、崇阳县、通山县、通城县、赤壁市)
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邯郸市(磁县、永年区、复兴区、大名县、馆陶县、魏县、临漳县、邯山区、邱县、涉县、丛台区、峰峰矿区、曲周县、成安县、武安市、鸡泽县、肥乡区、广平县)
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西安市(高陵区、周至县、灞桥区、长安区、莲湖区、碑林区、蓝田县、雁塔区、未央区、新城区、临潼区、鄠邑区、阎良区)
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成都4月22日电(尧欣雨)22日，成都市教育局官方微信公众号“成都教育发布”发布消息称，为充分发挥人工智能的变革性作用，纵深推进教育数字化战略行动，赋能基础教育高质量发展，成都市教育局印发《成都市基础教育人工智能应用场景建设行动方案(2025—2027年)》(以下简称《行动方案》)。《行动方案》明确，2025年至2027年，全市基础教育领域以建设落实立德树人根本任务、符合教育教学规律的人工智能应用场景为抓手，推进人工智能在基础教育领域深度应用。
《行动方案》指出，2025年至2027年，成都每年将培育并推广80个左右基础教育学校人工智能应用场景，3年内推动3至5个区(市)县开展人工智能教育区域整体应用，实现“构建工作机制—健全发展体系—形成应用生态”阶梯式发展。
以“人工智能+教学”融合应用为例，成都将推动教师智能备课助手、学生智能学伴、智能作业批改分析等应用；将配备课堂实时分析的智能设备及信息系统，构建高效课堂管理场景；将推动义务教育阶段学校基本实现每周1课时、每学年不少于30课时的人工智能与学科融合的课程教学；将支持普通高中学校会同高校、科研机构等联合开展信息学、人工智能等拔尖创新人才早期培养。